选择知识点

阅读下面文段，完成6-8题。
地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。近来，我们已经开始向大海涉足，当然，海水才刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝节。海水是迷人的，大海在向我们召唤。本能告诉我们，我们是在这个大海里诞生的。我们还乡心切。虽然我们的夙望可能会冒犯“天神”，但是我相信我们并不是在做无谓的空想。
因为宇宙辽阔无垠，所以那些我们所熟悉的适用于地球的量度单位--米、英里等等已经没有意义。我们用光速来量度距离。一束光每秒钟传播18.6万英里，约30万公里，也就是7倍于地球的周长。一束光从太阳传播到地球用8分钟的时间，因此我们可以说，太阳离我们8光分。一束光在一年之内约穿过10万亿公里（相当于6万亿英里）的空间，这个长度单位--光在一年里所通过的距离--称为一光年。光年不是度量时间的单位，而是度量距离的极大单位。
地球是宇宙中的一个地方，但决不是唯一的地方，也不是一个典型的地方。任何行星、恒星或星系都不可能是典型的，因为宇宙中的大部分是空的。唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真空之中，在星际空间永恒的黑夜里。那是一个奇特而荒芜的地方。相比之下，行星、恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。假如我们被随意搁置在宇宙之中，我们附着或旁落在一个行星上的机会只有 分之一（，在1之后接33个0）．在日常生活当中，这样的机会是“令人羡慕的”。可见天体是多么宝贵。
从一个星系际的优越地位上，我们可以看到无数模糊纤细的光须像海水的泡沫一样遍布在空间的浪涛上，这些光须就是星系。其中有些是孤独的徘徊者，大部分则群集在一起，挤作一团，在大宇宙的黑夜里不停地飘荡。展现在我们面前的就是我们所见到的极其宏伟壮观的宇宙。我们隶属于这些星云，我们所见到的星云离地球80亿光年，处在已知宇宙的中心。
星系是由气体、尘埃和恒星群（上千亿个恒星）组成的，每个恒星对某人来说都可能是一个太阳。在星系里有恒星、行星，也可能有生物、智能生命和宇宙间的文明。但是从远处着眼，星系更多地让人想起一堆动人的发现物--贝壳，或许是珊瑚--大自然在宇宙的汪洋里创造的永恒的产物。
宇宙间有若干千亿个星系。每个星系平均由1000亿个恒星组成。在所有星系里，行星的数量跟恒星的总数大概一样多，即，在这样庞大的数量里，难道只有一个普通的恒星--太阳--是被有人居住的行星伴随着吗？为什么我们这些隐藏在宇宙中某个被遗忘角落里的人类就这样幸运呢？我认为，宇宙里很可能到处都充满着生命，只是我们人类尚未发现而已。我们的探索才刚刚开始。80亿光年以外嵌着银河系的星系团催迫着我们去探索，探索太阳和地球就更不用说了。我们确信，有人居住的这个行星只不过是一丁点儿的岩石和金属，它靠着反射太阳光而发出微光。在这样的大距离里，它已经消失得无影无踪。
（节选自卡尔•萨根《宇宙的边疆》）

下面关于宇宙间距离的说法不正确的一项是 ______
A．因为宇宙辽阔无垠，所以我们只能用光速来量度星体之间的距离。
B．一束光从太阳传播到地球用8分钟的时间，表示太阳离地球8光分的距离。
C．一束光在一年之内约穿过10万亿公里的空间，这个时间称为1光年。
D．光年不是度量时间的单位，而是度量星体之间的距离的单位。

“我认为，宇宙里很可能到处都充满着生命，只是我们人类尚未发现而已。”作者作出这种猜测的理由完全不正确的一项是 ______
A．宇宙间有若干千亿（1011）个星系，每个星系平均由1000亿个恒星组成。
B．在数量庞大的恒星里，不太可能只有太阳是被有人居住的行星伴随着的。
C．我们这些隐藏在宇宙中某个被遗忘角落里的人类不会是唯一的幸运儿。
D．某个有一丁点儿的岩石和金属、靠着反射太阳光而发出微光的行星一定有人居住。

下列说法不符合文意的一项是 ______
A．地球是宇宙中的一个地方，但决不是宇宙中唯一的地方，也不是宇宙中一个典型的地方。
B．从一个星系际的优越地位上，我们可以看到无数模糊纤细的光须像海水的泡沫一样遍布在空间的浪涛上，这些光须就是星系。
C．我们隶属于这些星云，我们所见到的星云离地球80亿光年，处在宇宙的中心。
D．从远处着眼，星系更多地让人想起大自然在宇宙的汪洋里创造的永恒的产物，比如贝壳、珊瑚。

阅读下面的文字，完成各题。
斗智
罗广斌 杨益言 刑讯室冰冷的水泥磨石地面上，横躺着一具血肉模糊的躯体。鲜红的血水，正从那一动也不动的肉体上往水泥地面滴落……
惨白的灯光下，徐鹏飞用烟头指了指地上的肉体：“看吧!你过去的交通员，厂长成岗!”啊，成岗？成岗被捕了？许云峰扑上前去，从血泊中把血肉模糊的成岗紧紧抱在怀里。一阵心如刀割的绞痛，顿时使他热泪盈眶……他擦去成岗脸上涌流的鲜血，愤然抬起头来，瞪着这群卑劣的野兽。可是，瞧着徐鹏飞那挑战的神气，他立刻又冷静下来。他怎能用廉价的感情冲动，来代替斗争？
于是他逼视着徐鹏飞，却一言不发。
“在这种情况下，就是不考虑自己，也要及早救救你的同志的生命!你太冷酷了，为着自己的名誉，不惜断送无数下级的生命。”
听到这里，许云峰的激怒之情，渐渐转为轻蔑的冷笑。徐鹏飞愣了一下，突然把手上的烟一丢：“你笑什么？”“我笑你们……”许云峰紧紧抱住昏厥中的成岗，“我要告诉你：人民革命的胜利，是要千百万人的牺牲去换取的!为了胜利而承担这种牺牲，是我们共产党人最大的骄傲和愉快!”
“啊？”徐鹏飞不由得后退一步。
徐鹏飞突然沉默下来，不知如何应付。
许云峰一点也不犹豫，傲然地宣布：“从我们每一个人身上，除了看见你们无法理解的东西外，什么也得不到!”怀里的成岗似乎动了一下，许云峰立刻低下头，摇了摇正在苏醒的战友。
“成岗……成岗!”
徐鹏飞像在绝望中猛然得计似的，扔掉刚点燃的另一支烟，冲着逐渐苏醒的成岗，猛然问道：“说!谁是你领导？”
“党中央!”成岗突然震耳地喊，“毛主席!”
许云峰把成岗抱得更紧，眼睛流露出炽热的光：“党中央!毛主席!回答得好!”
徐鹏飞打断许云峰，咆哮起来：“说!说你的直接领导!”
“我的领导，你抓不着，永远抓不着!”成岗一只拳头微微挥动着。
“成岗，成岗，你醒醒。”许云峰呼唤着。
谁的声音，这么熟……像李敬原？不，不是，这声……怎么像是老许？成岗挣扎着，猛然睁大眼睛，一个熟悉的面影在眼前闪了一下，但他不敢相信。他聚集起力量，凝视着，啊，他看见了老许脸上亲切的微笑。
真的是他。
“成岗!看清楚了吗？我是许云峰。”
“老许!”
一阵泉涌似的泪水，流出成岗的眼眶。老许也被捕了？不，他不能被捕!宁肯用自己的生命，换取老许的自由。成岗的双手紧抱着许云峰，一阵激动，又昏过去了。
徐鹏飞多疑的目光，反复观察着面前这场早经安排的“重逢”。他忽然意识到，成岗的话已经泄漏了秘密。一认出许云峰，他立刻激动得失去知觉!这就是明证：许云峰可能继续领导着成岗。
“我已经完全掌握了你们的组织关系，而且有实物作证，许先生!”
“实物？”许云峰知道，从成岗那儿能抄到的，只有《挺进报》。他的愤怒和信心交织在一起，大声说：“《挺进报》是破坏不了的，不出三天，你们看吧!”
“《挺进报》？”徐鹏飞喜出望外。许云峰对《挺进报》和成岗的关系，知道得这样清楚，除非《挺进报》正是许云峰在领导。这样看来，判断完全正确。
徐鹏飞感到，这是今晚审讯最大的收获，许云峰正是成岗的上级，《挺进报》的领导人。
徐鹏飞看看许云峰，又看看成岗。“你说，他是谁领导的？”
“谁领导？”为了掩护党的组织和保护李敬原的安全，许云峰决定不露声色地引导敌人做出错误的判断，“我是地下党市委委员，工运书记……”
“老许!你？”
刚刚醒来的成岗，突然喊了一声。许云峰低下头来对成岗解释了一句，“叛徒早已告诉敌人了。”接着，他对准徐鹏飞狡猾的眼睛，沉着地说下去，“我是《挺进报》的负责人。”
成岗明白，老许早就不再领导他了。《挺进报》过去是江姐，现在是李敬原直接领导。可是为了不让敌人知道更多的秘密，老许有意把敌人的全部注意力引向自己，保护着组织，也保护着同志。 “老许!”成岗热情地呼唤着，把火热的胸膛紧贴着他。
（节选自《红岩》）

下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 ______
A.“愣”“后退”“沉默”等表明，徐鹏飞审讯许云峰的过程是艰难的；“喜出望外”表明，徐鹏飞有了重大收获，抓到了关键证据。
B.小说塑造了成岗这一人物形象，他在小说中有诸多作用，能够推动情节发展，烘托许云峰的形象，刻画革命者群像，突出小说主旨。
C.小说善于运用心理描写手法刻画人物，如文中画波浪线的句子通过描写心理活动，细腻地表现了成岗苏醒时意识方面的状况。
D.小说叙述革命者与敌人斗智的一段故事，情节集中，不蔓不枝，凸显了共产主义者的革命精神，唱响了一曲革命英雄的赞歌。

小说中画横线的三句话分别蕴含着成岗怎样的情感？请简要分析。

结合小说内容分析许云峰这位革命者的形象特点。

阅读下面的文字，完成下列各题。
简化汉字，历史的积淀与选择 日前，某博物馆展出清代书法家苏廷玉的行书作品，其中的数个“乱”字，在网上引发争议：“简体字是近现代才有的，清代书法作品中出现简体，肯定是赝品。”关于汉字繁简问题的争论此次上升到了文物真伪判定的层面。那么，汉字繁简，到底能否成为判定文物真伪的定性标识？答案当然是否定的。
首先，繁简并存是汉字起源现象，更是汉字生命现象。关于汉字的起源，原始的图画与记号无疑为汉字的萌芽与诞生提供了胚胎和模型。原始图画与记号具有线条多寡不一的相近形象，这已预示着未来脱胎于之的汉字必将有繁有简。文字学家梁东汉说：“从图画文字发展到现阶段简化汉字的过程就是一个不断简化、不断繁化的错综复杂的过程。”汉字繁简并存已然是一种普遍现象。甲骨文作为最古老的、成系统的汉字，同字正反不定，有繁有简，异形严重。如“车”字，或因“画成其物”的“车”形各有差异，又或因创制“车”字的“仓颉”并非一人，也或因据以“观象”的视角多有不同，呈现至今的繁简形体竟有数十个之多。东汉许慎创制完成我国首部字典《说文解字》，它将古今文字汇于一书，全面展示出雅俗共现、繁简并存的用字局面。当前，我国通用规范汉字以简化字为主，但在诸如文物古迹、书法篆刻、题词招牌等特殊领域和场合，仍然可以保留或使用繁体字。
其次，现行简化字是历史的积淀。追溯现行简化字的来源，相当一批为历代简体字，一些为历代草书和行书，还有一些是“古本字”，而古本字甚至比它们相应的繁体的历史或“资格”还要老。比如，甲骨文、金文中的“云”字，到小篆中增加了“雨”旁成“雲”形，现行简化字启用了古本字“云”。秦汉时期，下层官吏书记迫于书写速度提升的需要，书写草化成了必然之势，以简省式的随意为之，逐渐积淀成了约定俗成的普遍现象，草书简体字便跃然“简”上。如“爲”字，本从爪，从象，会人手牵大象劳作之意，汉简草书只用轮廓式笔画将其整体的复杂形体勾勒出来而作“为”。历代官方多曾倡导使用正体字，但形体简化的俗体字一直在民间大行其道。比如清代《红楼梦》的手抄本中，就用了铁、过、绛、说、坏、劝、听、体等一批简体字。文字改革专家叶籁士对现行最为常用的521个简化字做过统计，发现其中420个早已有之。虽然现行简化字从形体的具象性和表义的准确性来说，确实不及象形化程度较高的甲骨文、金文等古文字。但是，简化是汉字发展的主流趋势。简化字和繁体字共同传承着中华传统文化的命脉。
所以，面对繁简不同的汉字历史形体，我们不能将其片面地作为判定文物真伪的定性标识。从网友对汉字繁简问题的热议可以看出，社会各界对以汉字为代表的中华传统文化的关注度越来越高。因此，相关专家学者在深入发掘汉字蕴含的历史思想和文化价值的同时，更应当重视研究成果转化，让学术研究走向生活，更好地传承和传播汉字文化和汉字知识。汉字作为中华民族的象征和标志，必将一直与中华文化相伴而行，助推中华文明的发展和传扬。
（摘编自《光明日报》）


下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 ______
A．为汉字的萌芽与诞生提供了胚胎和模型的原始图画与记号具有线条多寡不一的相近形象，这预示着未来汉字必将有繁有简。
B．甲骨文因“画成其物”的形状差异、创制人不同，因而同字正反不定，有繁有简，异形严重。
C．清代《红楼梦》手抄本中出现了一批与官方要求不符的简体字，这说明形体简化的俗体字一直在民间流行。
D．由于当前社会各界对以汉字为代表的中华传统文化的关注度高，作者建议相关专家学者要深入发掘汉字内蕴，重视研究成果转化，让学术研究走向生活。

下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 ______
A．文章思路清晰，采用总分总的结构，开篇借清代书法作品出现简体字引起网友争议的问题提出观点，然后有理有据地分析问题，解决问题。
B．文章第二段引用《说文解字》的内容，意在说明汉字繁简并存的现象。
C．文章以现行简化字“云”的启用情况为例，目的是论述为满足书写速度的需求，草书简体字逐渐积淀成为现行简体字。
D．文章第三段主要通过举“古本字”“汉简草书”、形体简化的“俗体字”三种现行简化字来源的例子来论证现行简化字是历史的积淀。

根据原文内容，下列说法不正确的一项是 ______
A．梁东汉认为从图画文字发展到现阶段简化汉字的过程是错综复杂的，可见汉字的简化和繁化可能具有一定的辩证统一关系。
B．“言”字在汉简中单独成字时不简化，作偏旁时多简化为“讠”，这也是证明汉字简写能满足书写便捷需求的一个例子。
C．文化自信首先是语言文字自信，我们要推广与普及汉字文化知识，让汉字助推中华文明的发展与传扬。
D．当前，繁体字也传承着中华文化，因而作者提倡多认识并书写繁体字，以便更好更全面地传承中华文化。

阅读下面的文字，完成下列各题。
我的一位国文老师
梁实秋 ①我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。
②先生姓徐，名锦澄，我们给他上的绰号是“徐老虎”，因为他凶。他的相貌很古怪，脑袋的轮廓是有棱有角的。头很尖，秃秃的，亮亮的，脸形却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴好像是过分地集中在脸上很小的一块区域里。他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖。他的身材高大，但是两肩总是耸得高高，鼻尖有一些红，像酒糟的，鼻孔里常藏着两桶清水鼻涕，说一两句话就要用力地吸溜一声，有板有眼有节奏，也有时忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶地吊出两根玉箸，他用手背一抹。他常穿一件灰布长袍，好像是在给谁穿孝，袍子在整洁时我没有赶得上看见。他经常仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。我很难得看见他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更凶。
③学校上午的课很严，下午的课稀松。所以每到下午上国文之类的课程，课堂上常是稀稀拉拉的。真到了的学生，一部分从事午睡，微发鼾声，一部分看小说，一部分写家书，一部分干脆瞪着大眼发呆。有时候逗先生开玩笑。在这种糟糕的情形之下，徐老先生之所以凶，老是绷着脸，老是开口就骂人，我想大概是由于正当防卫吧。
④有一天，先生大概多喝了两盅，摇摇摆摆地进了课堂。他老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字，题目尚未写完，当然照例要吸溜一下鼻涕，就在这吸溜之际，一位性急的同学发问了：“这题目怎样讲呀？”老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：“题目还没有写完，写完了当然还要讲，没写完你为什么就要问……”滔滔不绝地吼叫起来，大家都为之愕然。这时候我可按捺不住了，便挺身分辩了几句。这下可惹了祸，老先生把他的怒火都泼在我的头上了。他在讲台上来回地踱着，吸溜一下鼻涕，骂我一句，足足骂了我一个钟头，其中警句甚多，我至今还记得这样的一句：×××！你是什么东西？我一眼把你望到底！
⑤这一句颇为同学们所传诵。谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候，都会引用这一句“你是什么东西？我把你一眼望到底！”当时我看形势不妙，也就没有再多说，让下课铃结束了先生的怒骂。
⑥但是从这一次起，徐先生算是认识我了。酒醒之后，他给我批改作文特别详尽。还当面加以解释，我这一个“一眼望到底”的学生，居然成为一个受益最多的学生了。
⑦徐先生自己选辑教材，有古文，有白话。这样新旧兼收的教材，在当时还是很难得的开通的榜样。我对于国文的兴趣因此而提高了不少。徐先生介绍作者之后，打着江北的官腔，咬牙切齿地大声读一遍。他念得有腔有调，有板有眼，有情感，有气势，有抑扬顿挫，我们听了之后，好像是已经理会到原文意义的一半了。
⑧徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”，他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行地抹，整页整页地勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，我掏心挖肝地好容易诌出来的句子，轻轻被他几杠子就给抹了。但是他郑重给我解释说：“你拿了去细细地体味，你的原文是软爬爬的，懈啦光唧的，我给你勾掉了一大半，你再读读看，原来的意思并没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。”我仔细一揣摩，果然。他的大墨杠子把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。如果我以后写文章还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就不能不归功于我这位老师的教诲。
⑨徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我，作文该转的地方，硬转；该接的地方，硬接。文章便显着朴拙有力。他告诉我，文章的起笔最难，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜。他又告诉我，说理至难解难分处，来一个譬喻，则一切纠缠不清的疑难都迎刃而解了，何等经济，何等手腕！诸如此类的心得，他传授我不少，我至今受用。
⑩我离开先生已将近五十年了，未曾与先生一通音讯，不知他云游何处，听说他已早归道山了。同学们偶尔还谈起“徐老虎”，我于回忆他的音容之余，不禁还怀着怅惘敬慕之意。
（有删改）

下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 ______
A．文章开头简洁，连用两个程度副词“最”强调了国文先生在“我”记忆中的位置，同时也勾起了读者阅读的欲望。
B．第④段对老师的描述看似不敬，但作者是在用一种风趣幽默的笔调来调侃自己所喜欢的尊长，其中饱含着深深的爱意。
C．作者善抓人物特征，综合运用外貌、动作、语言、心理等描写方法，寥寥几笔，将老师的形象勾勒得栩栩如生、形神兼备。
D．本文内蕴丰盈，行文简洁，文笔机智，谐趣横生，严肃中见幽默，幽默中见文采，对老师的怀念之情更是深沉浓郁。

第②段在文中有何作用，请结合文本简要分析。

本文塑造的人物形象栩栩如生，于细微处见精神，请选择两处典型的细节描写进行分析。

阅读下面的文字，完成下列各题。
世界气象组织发布的《2020年全球气候状况》报告显示，2020年是有（气象）记录以来三个最暖年份之一。2020年6月，北极圈内的一个西伯利亚小镇居然达到了38℃的高温！这也是北极圈内有（气象）记录以来的最高温度。其实，不只是北极，2020年全球平均气温比工业化前上升了大约1.2℃，气温的上升速度远远超出预期。
全球平均气温每升高1℃，海平面可能会上升超过2米，这会导致像巴厘岛、马尔代夫这样海拔较低的沿海地区的面积逐渐缩小甚至消失。如果全球平均气温上升2℃，全球99%的珊瑚礁都将消失，接近墨西哥国土面积的冻土会永久解冻，水资源将变得极度紧张。有研究认为，如果全球平均气温上升5℃，地球的整体环境将被完全破坏，甚至有可能引发生物大灭绝。
导致全球变暖的“罪魁祸首”是人类活动不断排放的二氧化碳等温室气体。温室气体主要包括水蒸气、二氧化碳、氧化亚氮、氟利昂、甲烷等，这些气体使大气的保温作用增强，从而使全球温度升高。其原理是，太阳发出的短波辐射透过大气层到达地面，而地面增暖后反射出的长波辐射却被这些温室气体吸收。大气中的温室气体不断增多，就好像给地球裹上了一层厚厚的被子，使地表温度逐渐升高。
为了共同应对气候变化挑战，减缓全球变暖趋势，2015年12月，近200个缔约方共同通过了《巴黎协定》（The Paris Agreement），对2020年后全球如何应对气候变化做出了行动安排，确定了全球平均气温较工业化水平上涨幅度控制目标。（见图1-1）

作为全球第二大经济体和最大的二氧化碳排放国，我国积极响应《巴黎协定》应对气候变化，主动做出减排承诺。力争二氧化碳排放于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。所谓“碳达峰”是二氧化碳排放量达到历史最高值，由增转降的历史拐点。“碳中和”是指在特定时间内，每一个对象（可以是全球、国家、企业甚至某个产品等）未来“排放的碳”与“吸收的碳”相等。即新排放出多少温室气体，就要通过各种方式消除多少温室气体，使得大气中温室气体增量为0，二氧化碳达到相对零排放。
要想实现碳中和，究竟有哪些关键要素呢？大力发展可复制、可推广的低碳技术是实现碳中和目标的最根本路径。在未来几十年，以CCUS技术、可再生能源技术、电气化技术、信息技术等为中心的一系列低碳技术发展路线将在能源转型中发挥不可替代的作用。CCUS 技术能够帮助高耗能行业提升能源利用效率；可再生能源技术、电气化技术的发展将加快传统化石能源的淘汰，推动清洁能源产业结构的进一步升级换代；此外，大数据、物联网、人工智能等信息技术也将助力我国碳减排进程，对减少碳排放具有重要意义。碳中和目标的实现需考虑低碳与市场发展平衡，在技术可行的前提下做到成本可控，这样才能实现可持续发展。碳价和相关制度的保障对于全面推动脱碳进程至关重要。逐步建立我国的碳定价体系以及各国碳价的互联机制，可以避免相关企业在国际竞争中处于劣势。政府需要完善行业排放标准、建立碳税征收机制、建立健全碳排放权交易市场以及构建绿色金融体系等，实施一系列碳减排政策，为企业发展碳减排新技术提供政策上的支持与引导，助力企业尽早开展低碳转型的尝试，帮助企业降低转型成本和融资难度，降低企业应用碳减排技术的风险，从而让企业以最低的成本和风险实现低碳转型。此外，要实现碳中和目标，一方面需要国际间的合作与交流，另一方面还需要产业链上下游利益共同体的协同努力，从而实现互惠互利、合作共赢。
（《一本书读懂碳中和》，有删改）

下列对文中“碳中和”的相关理解，正确的一项是 ______
A.“碳中和”指大气中温室气体增量为0，温室气体零排放。
B.“碳中和”是指碳排放量达到峰值后不再增长，最终抵消。
C.“碳中和”旨在降低碳排放，解决全球气候变暖问题。
D.“碳中和”实现的路径是发展可复制、可推广的低碳技术。

下列说法不符合原文意思的一项是 ______
A.全球平均气温每升高1℃，海平面可能会上升超过2米。人类活动不断排放的二氧化碳等温室气体导致全球快速变暖，人类生存发展面临危机。
B.自太阳发出的短波辐射透过大气层到达地面增暖后反射出长波辐射被大气层中的温室气体吸收，大气中的温室气体不断增多使地表温度逐渐升高。
C.2015年12月，《巴黎协定》（The Paris Agreement）将21世纪全球气温升幅控制在比工业化前水平高2℃之内，并寻求将升幅进一步控制在1.5℃之内。
D.我国积极响应《巴黎协定》（The Paris Agreement）应对气候变化，主动做出减排承诺：2030年前我国二氧化碳排放将达到峰值，到2060年实现碳中和。

实现“碳中和”要做好哪几方面的工作，请分条概括。

阅读下面的文字，完成下列各题。
钥匙 说钥匙的发明要比锁晚，这话逻辑不错，显然有点多余。老祖先洞穴时，还没来得及思考锁与钥匙的关系。秦风汉雨中，多数人还是住土墙柴门。到我小时候，依然是平房三间，剪着瓦片的发型，东窗和西窗十分匀称，一双东部乡村的眼睛，温和地注视着平稳的田野。那时候，乡下的门差不多是一种摆饰。一个房子没有一扇主人进出的门，好像说不过去，乡下的房子一般在门左下方，还有一扇小门，那是给狗进出的。乡下，人和狗都有点身份，这身份又远不同于如今人与狗的关系，人都快疏远爹妈，孝子般的和狗形影不离了。
乡下的门对开，夜深了用木头栓下。白天时，人干农活离家不远，一眼就能瞧见自家的门，锁不锁都无所谓了。有时，也假装锁下，左右两个门环，一把结构简易的锁将它们拴一起。好像是锁了，推下，还有个足够的空间，钥匙就挂在门后的铁钩上，两扇门之间，胳膊是完全可以伸进去摸到那钥匙的。乡下，十有八九你想开哪家门都能摸到钥匙打开，但谁有心思去开别人家的门呢？米都是一块土地长出来的，想偷的瓜菜也是露天的，油盐酱醋没太多的去处，红糖还得凭计划供应，除了极个别的人家，哪家也不比哪家多点什么。
我写过一句感叹，用了两个词牌，“犹记少年《摸鱼儿》，一觉醒来《琐寒窗》”，“琐寒窗”也可以叫做“锁窗寒”，两者各有味道，我偏爱于后者。还有收藏者，将存世最早的唐代铜铸钥匙称做“锁窗寒”，因为那钥匙形状似中国古代香阁的窗格。这么绕来绕去，锁似乎和门没多大的事，与窗倒是关系密切。周邦彦写《锁寒窗•暗柳啼鸦》有“故人剪烛西窗语”句，化的是李商隐《夜雨寄北》里的“何当共剪西窗烛”。我觉得挺有意思的，从前的老朋友相逢，话题特别多，聊啊聊啊，就有了“剪烛”这样美好的意象。而且，一旦老朋友相聚，灯总会亮在西窗。东窗似乎更适合设计阴谋，设计完了还容易事发。“剪烛西窗”于是成了古诗的特有画面，连蒲松龄写《聊斋志异》，写杨于畏与女鬼连琐的故事也设置了“与谈诗文，慧黠可爱。剪烛西窗，如得良友”的场景。以前，老朋友盼望“剪烛西窗”时还少不了一个“道具”：雨。李商隐生活在“巴山夜雨”现象中，那是西南山地多雨，周邦彦恰逢清明时节，雨也不少，“静锁一庭愁雨”用的是“桐花半亩”。写着写着，想起故乡的泡桐花确实很快就要开了。
最初我只有一把钥匙，用细绳串好，挂在脖子上。那时世界小，只有一扇门等着你。后来读书远了，得骑上一辆单车往返，就多了一把自行车钥匙。第三把钥匙，是书桌抽屉的，因为有些小秘密得藏起来不想让大人知道。（那时还流行一种带锁的日记本，锁与钥匙的质地极差）我想，有两种钥匙我是一辈子用不上的，我家没有太值钱的东西，我也没有保管绝密文件的身份，家里就不必摆保险柜了。还有四个轮子的车钥匙，我是一点兴趣也没有。
二十多岁的时候，我有了第四把匙，门口那只小小的信箱是我精神的巨大城堡，有书信、《散文》《钟山》《天涯》《花城》纷至沓来，有我一生的阅读。这两日读到余华说的一个细节，很有趣，“当时我们家有一个院子，邮递员骑车过来把退稿从围墙外面扔进来，只要听到很响的声音就知道退稿来了，连我父亲都知道。有时候如果飞进来像雪花一样飘扬的信，我父亲就说这次有希望。”这段叙述对大多数职业来说，没什么特别的感受，像我们这些人，会想起心提到嗓子眼的往事。我曾经每天在那差不多的时刻，等邮递员的身影，有种厚厚的信，装回你熬过的夜和编辑写上“大作不适刊用，请另投他处”之类字眼的稿签。 失望了许多许多次后，终于有一天，我打开那只信箱，收到一封薄薄的“像雪花一样飘扬的信”，信封上的来信地址是天津，印刷好的“《散文》编辑部”。我捏着这只蝴蝶，对着太阳，祈愿未拆前，阳光穿过翅膀能透出一点点命运的花纹。打开后，一张小小的信纸上写了几行清秀的字“您好，大作《轮回》《关于一条狗》留用，刊明年第1期，有新作继续寄来。鲍伯霞”，从投稿信到用稿信仅隔了一个星期，这短短的时间和短短的几句影响了我以后的岁月，我吻了吻那把信箱钥匙，等看两个月后2005年第1期《散文》的灿烂笑脸。
后来搬过两次家，钥匙又多了几把。我始终没有给门装上一种手指可以当钥匙用的指纹锁。像我妈那样不肯歇下来的人，忙这忙那的，手指上的老茧也变换着个头，我怕有一天指纹锁认不出她来，她只能呆呆地被关在门外。再读贾平凹先生的《写给母亲》，他说：“到了第三天的晚上，她闭着的眼是再没有睁开，但她肯定还是认为她在挂液体了，没有意识到从此不再醒来，因为她躺下时还让我妹把给她擦脸的毛巾洗一洗，梳子放在了枕边，系在裤带上的钥匙没有解，也没有交代任何后事啊。”坦白讲，因为读到这一段我才想起写写钥匙，我妈就是把那一串钥匙系在裤带上的，仿佛系住了乡下的房子，镇上的房子，城里的房子，我的城里的房子。她隔段日子就会去每个家打扫打扫，收拾收拾，她的裤带上系着爸爸，我，爱人和孩子，我妈那么满足。
和爱人婚后两年，终于等来了两把牙齿一模一样的钥匙，在那个屋子里，我们迎来了儿子，他的脖子上也快挂上一把牙齿一模一样的钥匙。有时我还做梦，梦见有人敲门，门一打开，是一个长得那么像我的女孩，我拥她入怀，给她的脖子挂上一把牙齿一模一样的钥匙……
（选自2018年3期《钟山》，有删改）

第三段中诗文和典故的描写有何作用？

请赏析文中画线部分句子的表达效果。

概括文中“我”的形象，作简要分析。

揭示“钥匙”在全文中的作用。

阅读下面的文章，完成下面小题。
材料一：
李老师给村民上的第一堂课是剪枝。他把课堂就设在果园里，亲自动手，一会儿就把一棵果树的枝条，剪掉了三分之一。村民们心疼得不行，还有村民找到我家里。面对这些质疑，李老师就一句话：“明年果树如果挣了钱是大家的，如果损失了，算我的。”
为了推广“套袋”技术，李老师买来了16万个苹果袋，免费送给村民用。因为以前村民使用不成熟的套袋技术吃过亏，所以这次很多人死活都不敢用。李老师还是那句话：“损失了都算我的。”
李老师就这样一次次给村民们立着军令状，推广新技术。第二年初见成效，第三年果园的面貌全变了，苹果长得细皮嫩肉、酸甜适口，一亩多卖了3000多元，带来效益900多万元。
他想方设法给村民办夜校、搞培训，建议借邢台农校“送教下乡”，让100名果农在家门口读了中专。后来，62人拿了大专文凭，现在都在考本科，191人获得国家颁发的果树工证书，《人民日报》报道说岗底村是全国第一个“持证下田”的村庄。
现在，岗底村富了，村民人均收入三万一千元，村民都住上了楼房，做饭、取暖烧燃气，100多户买了小轿车。今天的岗底，山青了，水绿了，人富了，生态美了，慕名而来的中外游客越来越多。
（摘编自内丘县岗底村党总支书记杨双牛《我见不得老百姓穷》）材料二：
像许多夫妻一样，我们也很用心经营自己的家。不一样的是我们有三个家：一个是城市里的家，在保定河北农大家属院；一个是山里的家，在各个帮扶基地；还有一个是流动的家，就是常年穿梭在山地平原之间的那辆越野车。
近年来，精准扶贫战略实施后，慕名来找他的人越来越多，保国帮扶的地方也越来越多，常常开车奔走于各地。帮扶基地的家我们住得少了，在车上的日子越来越多了，一年行程约4万公里。他开车，我坐在旁边，替他接打电话，安排工作，联系事情。有时看他累了，陪他聊聊天。喝水、吃药、中午休息，都是在车里。一些常用物品，雨鞋、草帽、衣服、工具包等，把后备箱塞得满满的，车成了我们流动的家。
比较起来，在保定市里的那个家待得最短。2016年春节前，我俩回到保定的时候是腊月二十九，想准备准备年货，第二天过个年三十儿。可是我俩忙得都不知道，今年没有年三十儿，看着家里冰锅冷灶啥也没有，我心里一阵难受。最后，还是我们亲家打来电话，让我们去他们那里过了个除夕。我想初一总不能还在人家过吧，就张罗着去买点肉馅，想包顿饺子，可是附近卖菜卖肉的摊贩早就都回家过年去了。
三十多年来，我们在三个“家”之间来回奔波。结婚这么多年，保国因为太忙，常常顾不上家里的事。我前后两次做手术，他都不在身边，连手术签字都是同事代签的。去年在“燕赵楷模”发布厅录制现场，他对主持人说，这辈子最愧对的就是老婆和孩子！
（摘编自河北农业大学研究员郭素萍《我和保国的三个家》）材料三：
作为李保国生前所在学校的同事，我目睹了解了李保国从一个学农爱农、积极要求进步的青年教师，逐步成长为一名优秀共产党员、山区综合治理专家，感受到他一心为民、无私奉献的报国情怀。李保国是当代知识分子的优秀代表。30多年来，他始终坚持走与人民群众相结合的道路，在服务人民中寻找和实现自身价值。李保国是新时期共产党人的楷模。他常说，党把我培养成一个教授，就是让咱为老百姓过上好日子干点事，我是一名党员，理应带头把事情做得更好。李保国是太行山人民的好儿子。35年来，他的足迹踏遍太行山所有山区县，身上沾满了泥土，心中装满了百姓。他把太行山人民当成亲人，农民也把他当成自家人。李老师去世后，他的骨灰被太行山区不同地方的乡亲带走，撒在他生前为之奋斗、牵挂的太行山上，与巍巍太行相融，与山区人民相依。
（摘编自河北农业大学党委副书记饶桂生《他是太行山的儿子》）

下列针对上述材料的理解，不正确的一项是 ______
A.李保国是河北农业大学教授，三十多年坚持将农业技术送到太行山区，帮农民致富，不辞辛苦，是当代知识分子的优秀代表。
B.李保国认识到帮助农民致富，不能只靠一个人的力量，而是要让农民都掌握农业技术，于是他建议借邢台农校“送教下乡”，取得了良好的效果。
C.郭素萍对丈夫李保国的回忆充满深情，丈夫顾不上家里的事情，忙得连年都没过好，说明她最愿意呆在保定的家里过正常的生活。
D.内丘县岗底村党总支书记杨双牛列举了大量的数字，这些数字非常具有说服力，表现了李保国为村民带来的贡献，表达了村民的感激之情。

下列针对上述材料的分析，正确的一项是 ______
A.三则材料都表现了李保国教授一心一意帮助农民脱贫致富的热情，赞颂了他作为共产党人的楷模心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的精神。
B.由于农民思想保守，不肯接受新事物，最初李保国推广农业技术，还遇到了不小的阻力，可见帮助农民致富任重道远，道路也不会是一帆风顺的。
C.第二则材料讲述李保国长年在山区奔波劳累，也不能很好地休养，表现了对提高知识分子的待遇和改善知识分子工作、生活条件的呼吁。
D.由于侧重点的不同，三段材料的表达方式有所不同，材料一主要运用了说明的表达方式，材料二的表达方式主要是记叙，材料三的表达方式主要为议论。

这三则材料的侧重点有何不同？为什么会有这样的不同？请结合文本简要分析。

阅读下面的文字，完成下列试题。

水边，那只白鹤

李汉荣

星期天，我到河边散步，随身带了一本《昆虫记》，法国昆虫学家法布尔的名作，被誉为“昆虫的史诗”。现在是四月，看着远方的油菜花开得正盛，金黄色的波浪铺张成海洋，你不能不佩服植物的单纯和伟大。它们并没有用心策划，也不发什么宣言，只是简单地随了季节和阳光的感召，就让整个大地换了一个模样。这季节最幸福最忙碌的，当是蜜蜂们。它们纷飞于花海，吟唱于暖风，把春天的精华，运往它们的秘密工厂。

我坐在临近河湾的一片油菜地边，“检阅”了数千只蜜蜂以后，想锁定某只蜜蜂，看看它的“花篮”是否已经盛满，看看它劳作时的表情，听听它对春天、对花的评价。

然而，当我抬起头，我竟看到了前面，芦苇轻摇的河边，站着一只白鹤。它长久地俯首凝视着水面。我吩咐自己，就不打扰它了。白鹤是清高的生命，也是易受伤害的生命。我就与它保持距离。

于是我又观察蜜蜂，中国的蜜蜂，汉中的蜜蜂，土生土长的优秀蜜蜂。而《昆虫记》里，19世纪法兰西的蜜蜂们，仍飞翔在法布尔满含着惊奇的目光里。优秀的花，优秀的蜜蜂，优秀的文字，我对大自然中优秀的一切，充满了感恩。

大约过了两个小时，我抬起头来，竟看见那只白鹤仍一动不动地站在原来的位置，低头凝视着水面。它不会是在那里等待鱼虾从水中跃出。因为据我以往的观察，白鹤在一个地方寻找食物，顶多过20分钟就要转移，灵性的鸟不犯“守株待兔”的错误。

那么它为什么要久立一处呢？

我不禁关切起它了。我合上书，离开旋绕在我身边的蜜蜂们，我绕着河湾轻轻靠近它，尽量不让它受到惊吓，在离它约5米的地方，我蹲下来，我想知道它在凝视什么。

我终于看见了，我也知道了。

它久久凝视着的，是自己在水中的倒影。它每过大约10分钟，就将嘴伸向水里，仿佛要把水中它的影子噙出水面，然而让它想不到的是：它却因此将那影子弄丢了，荡漾的水纹，竟是漂亮而阴险的坟墓。它于是伤心地注视水面，慢慢地，水纹消散，水面复归平静，那被掩埋的影子又活过来，越来越逼真，而且再一次走近它。于是，它又将嘴伸向水里，比以前更小心地，它要把水中的影子噙出水面……

直到黄昏，蜜蜂们纷纷归去，它们遵守着数万年来的作息纪律；夕阳依傍着远山，就要从唐朝的那个豁口里落下去；河水此时变得色彩粘稠而且有点喧闹起来。油菜花和各种植物的香气混合着，黄昏似乎是香气最浓的时候，然而我顾不得也没心思认真呼吸，我心里牵挂着。

它，那只白鹤，也该归去了？

然而，它还站立在那里，低头凝视着水面。远山在落日的背影里锃亮了一阵，渐渐暗下去，原野、河流也跟着暗了下去。暮色里，它的影子的轮廓变得模糊了，慢慢地消融于庞大的夜色里。但我始终不忍靠近它。我怕惊扰了它，有时候，惊扰也是一种伤害。天黑了许久了，我也没有听见有翅膀飞动的声音。肯定，它还在那里站着，注视着黑暗的水面。我十分不安地离开河湾。我的心很内疚，我竟不能为它提供一点小小的帮助，也没有语言能劝说它。我无法让它走出这忧伤的河流。

我仅仅记下日记一则，表达我对另一种生命的同情和敬意。

我早就听说过天鹅交颈而死的故事，一对雌雄天鹅以这种决绝的方式殉了它们痛苦的爱情。鹤是水边仙子，对食物和婚恋也染了洁癖。对恋人从一而终，不是道德对它们的要求，而是天性使然。地上的大部分河流或污染或枯竭，但它们的情感依然保持着上古时代的清澈和纯真。如果夫妻一方遭遇不幸，健在的一方也常常忧郁而死。我今天就在河边目睹了令人伤怀的一幕。另一只可能已死于非命，这一只就来到它们往日生活过的河湾苦苦寻找，它看到水里走来了另一只，走来了它的爱人，于是它就反复地要将它噙出水面，它不知道那是它自己的倒影，它的虚幻的影子。它相信那是它的爱人，它相信它的爱人会走出水面。唉，这世界就是如此让人留恋又令人忧伤，甚至让人揪心地痛。蜜蜂们仍在为人类酿蜜；而同时，在一条污染的河流的岸边，一只白鹤正在孤独忧郁地死去。跟那些既贪婪又浅薄而且没有操守的人相比，这白鹤是多么高贵和值得尊敬！然而它必须要死去吗？美的事物、纯真的情感就必须要这样收尾吗？美必须要上演成悲剧才能让我们欣赏到悲剧美吗？今天的大部分时间我是在蜜蜂们身边度过的，然而它们的蜜，无法消除我内心的苦涩。

明天，我是否还要到河边去看看？

（选自《李汉荣散文选集》，有删改）

下列对本文相关内容的理解，正确的一项是（      ）
A.到河边散步的时候随身带了一本法布尔的《昆虫记》，这看似闲笔，实则暗含了作者热爱自然、热爱生活的思想感情。
B.作者强调所观察的蜜蜂是“中国的”“汉中的”“土生土长的”，意在突出自己遇到的蜜蜂的优秀，表达民族自豪感。
C.“我十分不安地离开河湾”，既表达了作者不能为白鹤提供帮助的内疚，又表达了他对失去爱人的白鹤的同情和敬意。
D.生机盎然的春天，芦苇轻摇的河边，夕阳，远山……白鹤出现在这样优美的背景之中，使读者更能感受到美丽的忧伤。
下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（      ）
A.文章开头描写油菜花繁盛的景象，表达作者对单纯、伟大植物的赞美，自然地引出下文对蜜蜂的歌咏。
B.文章重点刻画白鹤注视水中倒影的细节，是为了表明它在顾影自怜，也表现了作者对白鹤的关切牵挂。
C.文章补叙天鹅交颈而死的故事，引出作者对上文白鹤噙影行为的推测，同时表现出对人类行为的反思。
D.文章以问句作结，留下悬念，言有尽而意无穷，耐人寻味；给读者以丰富的想象空间，引发读者思考。
文中的白鹤是一个颇具美感的形象，请结合文本简要分析。
文章的题目是“水边，那只白鹤”，为什么文中多次写到蜜蜂？

阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
1978年之前，我国经济实力与综合国力处于起步阶段，各方社会力量十分弱小，很难真正参与农村扶贫，使国家为主体推动农村扶贫工作成为必然。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我国已逐步构建起政府、市场、社会协同推进的大扶贫格局，充分发挥政府主导作用，不断加强市场与社会组织的参与力度。
1980年国家设立专项资金用于扶贫，标志着中国扶贫对象开始向精确性转变。随着贫困环境的改善，贫困人口分布由集中分布向点状分布转变，导致扶贫效率下降，扶贫成本提高；以经济发展带动减贫的效果减弱，偏远落后地区贫困人口仍然难以享受经济发展红利。党的十八大以来，党中央不断完善精准扶贫政策。
据统计，到1978年，我国贫困人口约2.5亿，贫困发生率高达30.7%，扶贫开发一直以解决贫困人口的温饱问题为目标。党的十八大以来，更加注重解决“两不愁三保障”为基础的绝对贫困，强调贫困地区和贫困人口共同摆脱贫困，除了解决农村贫困人口吃的问题，还要保障其穿的问题以及教育、基本医疗和住房问题。
（摘编自王琳《我国脱贫攻坚的特征和经验》，《北京大学学报》第57卷第6期2020年11月）材料二：
党的十八大以来，平均每年1000多万人脱贫，相当于一个中等国家的人口脱贫。贫困人口收入水平显著提高，全部实现“两不愁三保障”，无论是雪域高原、戈壁沙漠，还是悬崖绝壁、大石山区，脱贫攻坚的阳光照耀到了每一个角落，无数人的命运因此而改变，无数人的梦想因此而实现，无数人的幸福因此而成就！
贫困地区发展步伐显著加快，经济实力不断增强，基础设施建设突飞猛进，社会事业长足进步，行路难、吃水难、用电难、通信难、上学难、就医难等问题得到历史性解决。所有深度贫困地区的最后堡垒被全部攻克。
带领乡亲们历时7年在绝壁上凿出一条通向外界道路的重庆村党支部书记毛相林说：“山凿一尺宽一尺，路修一丈长一丈，就算我们这代人穷十年苦十年，也一定要让下辈人过上好日子。”贫困群众的精神世界在脱贫攻坚中得到充实和升华，信心更坚、脑子更活、心气更足，发生了从内而外的深刻改变！
（摘编自习近平《在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话》，《人民日报》2021年02月26日）材料三：
全国脱贫攻坚总结表彰大会25日在北京隆重举行，习总书记庄严宣告，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列。
法国作家、中国问题专家索尼娅•布雷斯莱说：“我曾到过新疆和西藏，亲眼目睹了扶贫政策给当地带来的巨大变化，见证了中国在消除贫困、全面建成小康社会方面作出的非凡努力。”她认为，中国的扶贫经验可以给其他国家带来启迪。
塞尔维亚国际政治经济研究所“一带一路”地区研究中心主任伊沃娜•拉杰瓦茨说，中国在脱贫实践中注重以人为本，取得的成就与中国政府和人民之间的凝聚力分不开，勤劳的中国人民有为国家作贡献、追求更好生活的动力，这也是中国能够成功的重要因素。
坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学中国研究中心主任汉弗莱•莫西说，中国在短时间内实现脱贫攻坚目标，体现了中国共产党以人民为中心的发展思想和责任担当。中国实施的精准扶贫战略，为贫困人口生活带来实实在在的变化，这为非洲国家解决贫困问题提供了宝贵经验。
（摘编自章建华等《攻坚克难创造奇迹 中国经验启迪世界》，《光明日报》2021年2月26日）

下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 ______
A.我国扶贫工作由单一主体向多主体转变，形成大扶贫格局，得益于在党的领导下，经济实力与综合国力的不断提升，社会力量的壮大。
B.我国贫困人口基数大，贫困发生率高，但中国共产党精准施策，带领全国人民共同奋斗，实现每年1000多万人脱贫，脱贫效果非常显著。
C.现行标准下，近1亿人口脱贫，832个贫困县摘帽，12.8万个贫困村出列，这些数字客观真实地诠释了脱贫攻坚战全面胜利中“全面”的含义。
D.材料二引用村支书毛相林的话，说明脱贫群众精神风貌明显变好，充满信心勇气，同时丰富了讲话内容，肯定了脱贫工作中基层干部的作用。

下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 ______
A.材料一按照时间顺序，介绍了我国扶贫工作两个方面的特征，即扶贫对象从普遍性到精准性转变和扶贫目标从解决温饱到中等富裕转变。
B.材料二主要回顾了脱贫攻坚取得的重大历史性成就，包括贫困人口、脱贫地区经济社会整体面貌发生的巨大变化，脱贫群众的精神状态等。
C.材料三主要以外国专家学者的视角，分析了我国在脱贫工作中取得成功的原因、意义、影响，塞尔维亚和坦桑尼亚学者在认识上有共同点。
D.三则材料文体特征不同，材料一体现了学术论文的科学严谨、理论性强的特点，材料二的发言稿通俗易懂，材料三体现了新闻的基本特点。

我国脱贫攻坚战取得全面胜利有哪些重要意义？请结合材料简要分析。

阅读下面的文字，完成各题。
一袋宝石
申平 满玉和肖远从小一块长大，他们是真正的“发小”。
这对形影不离的好兄弟，直到高中毕业才正式分开。原因是满玉没考上大学，他也不想再复读，先是回家种地，后来又跟人做起了生意。
时间过得好快，一转眼，肖远大学毕业，回到县城参加了工作，接着就是娶妻生子，建造小窝，小日子过得紧巴巴的。
忽一日，满玉到单位来找肖远。他穿戴寒酸，手里提着一个布袋子，很沉重的样子，见面就说：唉，兄弟我走投无路了。
肖远急忙把他拉到附近的一家小饭店，点菜要酒，不断安抚。满玉说，哥们儿做生意被人骗了，现在是一无所有了。
肖远马上意识到了什么，急忙诉说自己的不易。后来满玉只好说道，肖远你不必害怕，我不是来向你借钱的。我这里有一袋宝石，你看你能不能帮我找个买主。
说着，他打开了布袋子，那里面呈现出来的，是满满一袋条状或块状的鸡血石。20世纪90年代，人们都知道鸡血石是好东西，但是还不懂得它的真正价值。肖远也只是听人说起过鸡血石，这还是第一次看到。他想了想说，这一堆石头一时去哪里找买主呢。我也不知道谁喜欢这东西呀！
满玉说，就是因为一时没人要我才来找你的。肖远，这些宝石最少也得值万把块钱，现在我急着用钱，便宜不能让别人占了，你就把它留下吧。
肖远看着这一袋宝石，若有所思地说，我哪里有钱，你到底想要多少钱呀？
满玉说，你看着给吧。
那时候手机还不多见，肖远就去饭店柜台给夫人打了个电话，一会儿，他夫人拿着五百块钱来了。肖远说，家里就这些钱了，你别嫌少。我只能帮你这么多了。
满玉显然有点失望，但最后还是给他们两口子鞠了一躬，拿上钱走了。
一晃，又是七八年时间过去了。
这期间，世界变化很快。其中一项，就是鸡血石的价格在不断飙升。
这一天，已经成为单位二把手的肖远正在办公室里批阅文件，有人进来找他。抬头一看，竟是满玉。此时的满玉，与当年相比已经鸟枪换炮了，但穿戴依然掩饰不住土气。他大大咧咧地坐到沙发上，粗声粗气地跟肖远说话。
肖远皱了一下眉头，过去把门关上，然后问，怎么样，这些年你发财了？
赚了几个小钱吧，满玉说。接着从兜里掏出五百元钱放在茶几上，肖远，我今天来找你，是想拿回那袋宝石的，怎么样，还在吧？
肖远看了看那五百块钱，张了张嘴又闭上，沉吟半晌才说，这事你不说我都忘了。那些破石头，我早就扔了啊！那天你走了我就都扔了。
满玉一下子惊跳起来，瞪大眼睛喊，什么，你扔了！我的妈呀，你知道那一袋子上等的宝石，现在值多少钱吗？起码上千万呀！你给扔了，快说，你扔到哪里去了？
肖远淡淡地说，你让我想想哈，对，就扔到那个小饭店旁边的垃圾桶里了。
满玉急得拍手跺脚，最后抓起那五百元钱装兜里，就往外走，不行，我得去那里找找，看看有啥线索没有。
满玉凭着记忆，跑到那地方一看，还找个屁！那里早就变成了一片高楼，哪里还有小饭店的影子，满玉急得在那里不断地转圈，一副痛不欲生的样子。
事情又过去了两年，鸡血石价格持续暴涨。这时，没当上单位一把手的肖远突然辞职下海，并很快发达起来。据说他在市区买了豪宅，购了豪车，而且把媳妇也换了。
这时候的满玉，却陷入了穷困潦倒的境地。他听说了肖远的情况，立刻起了疑心，于是便到市区去找他。但是现在再找肖远，却没有那么容易了。终于查到了他的手机号码，打过去，不是关机，就是不接。满玉没办法，就发短信，直截了当地问，肖远，你现在发财，是不是和我那一袋鸡血石有关？你不能一个人吃独食吧！
过了几天，肖远给他回了电话，约他在一个叫作“鹿鸣春”的饭店见面。肖远告诉满玉，我发财，靠的是我自己的人脉关系，和你那袋鸡血石半毛钱关系都没有。如果你来求我，我可以帮你，但是如果你来耍赖，那我只好对不起你了。
满玉想了一下，感觉自己确实抓不到对方什么把柄，而且当年人家也确实帮过自己，于是他的话头就软了下来，最后竟然变成恳求了。
这时候，肖远打开随身带的一个包，从里面拿出一个报纸卷来，递给满玉说，这里面有两块石头，是我当年从你那袋宝石里留下来的，别的都扔了！那次本想给你，可是你……哼！现在我把它还给你，也算对得起你了。以后你就不要再来找我了。
肖远说完，买了单，开起豪车绝尘而去。
满玉打开报纸卷，两块条状鸡血石出现在他的眼前：品相很好，至少可以出六副印章料，值不少钱。但他却高兴不起来，内心冰冷沉重，就像眼前这两块石头一样。
（选自《椰城》2020年第1期，有删改）

下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 ______
A.“一袋宝石”是小说行文线索，满玉在困难时请求肖远帮忙为宝石寻找买主，几年后多次找肖远要回宝石，情节不蔓不枝，叙述简洁明了。
B.小说开头交代满玉和肖远儿时是好朋友，结果二人分道扬镳，对比鲜明，引人深思。从而突出小说主题，交友之道贵彼此信任，重情轻利。
C.满玉到肖远办公室找他，“肖远皱了一下眉头”的细节表明肖远对穿戴土气、言行粗放的满玉有嫌弃，同时还有担心满玉追问宝石的隐忧。
D.小说先后写到鸡血石价格“不断飙升”“持续暴涨”，看似闲来之笔，却是匠心独运，推动情节发展，让满玉找回鸡血石的心情越发迫切。

你认为肖远是否真的把宝石扔了？请结合文本分析。

小说结尾写到“他却高兴不起来，内心冰冷沉重”，请多角度探究他这种心理状态的可能成因。