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  • 题型:综合分析题 题类:单元测试 难易度:难

    年份:2021

    气体的交换包括肺换气和组织换气,试分析:
    (1)气体交换的动力是什么?
    (2)气体交换的过程
  • 题型:综合分析题 题类:单元测试 难易度:难

    年份:2021

    革兰阳性菌和革兰阴性菌的细胞壁结构显著不同,导致这两类细菌在染色性、致病性和对某些药物的敏感性有很大的差异。简述革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁的主要组成成分。
  • 题型:综合分析题 题类:单元测试 难易度:难

    年份:2021

    某患者,发热,乏力,厌油,食欲不振,肝功能异常,乙肝的五项指标检查结果是:HBsAg(+)、抗HBs(-)、HBeAg(+)、抗HBc(+)和抗HBe(-)。
    试分析:(1)你认为此患者患有哪种病毒性肝炎?
    (2)乙型肝炎病毒五项指标各项的意义。
  • 题型:综合分析题 题类:单元测试 难易度:难

    年份:2021

    某女,16岁,来医院就诊时主诉:咳嗽,痰中带血丝,常感疲乏无力,食欲不佳,夜间盗汗,心悸等。医生怀疑是肺结核并对其进行检查。
    试分析:(1)如果嘱病人留痰检查,应选用什么染色方法?
    (2)如果嘱病人作结核菌素试验,其原理是什么?分析结核菌素试验的结果及意义。
  • 题型:综合分析题 题类:单元测试 难易度:难

    年份:2021

    某新生患儿,男,8天。在家中接生,因哭闹、面色发青伴有吮乳困难1d到医院就诊。查体:患儿哭啼、牙关紧闭、颈部略有抵抗感、腹肌紧张。脐带未脱,脐窝内有脓性分泌物。入院后抽搐频繁,有角弓反张症状。请分析:
    (1)该患儿可能患什么疾病?可能是哪种病原菌感染?
    (2)该病原菌的感染条件是什么?
    (3)该病原菌的致病物质和致病机制如何?
    (4)该病的防治原则是什么?
  • 题型:综合分析题 题类:单元测试 难易度:难

    年份:2021

    机体免疫系统受抗原刺激后发生免疫应答,清除“非己”物质,维持自身的生理平衡和稳定。请回答:
    (1)免疫应答的过程分几个阶段,分别是什么?
    (2)抗原提呈和识别在哪个阶段、由哪些细胞完成?
    (3)抗体是在哪个阶段产生的,由哪个细胞产生的?
    (4)抗体有哪些生物学功能?
  • 题型:综合分析题 题类:单元测试 难易度:难

    年份:2021

    叙述结核菌素试验的原理、方法及结果分析和临床应用。
  • 题型:综合分析题 题类:单元测试 难易度:难

    年份:2021

    论述肺的位置、态及体表投影。
  • 题型:综合分析题 题类:单元测试 难易度:难

    年份:2021

    某男,35岁,在游泳时溺水,出现呼吸、心跳停止,抢救时除积极进行人工呼吸、心脏按压外,医生选用心脏复苏三联针心室内注射进行抢救。
    (1)试写出心脏复苏三联针的组成成分?
    (2)其中何药为M受体阻断药?简述该药的药理作用?
    (3)其中何药为肾上腺素受体激动药?简述该药的作用及应用?
  • 题型:综合分析题 题类:单元测试 难易度:难

    年份:2021

    患者,男性,12岁。近日因天气寒冷,出现鼻咽发痒、打喷嚏等症状,夜间加重,出现呼吸困难,端坐张口呼吸,口唇发绀,大汗淋漓。体检:T37.5℃,P120次/分,R30次/分,Bp140/90mmHg。胸部广泛哮鸣音。血液检查:嗜酸性粒细胞增多。肺部X线检查:两肺野透亮度增加。诊断为:支气管哮喘急性发作。
    请回答:(1)目前控制该病发作最有效的药物是什么?
    (2)简述该类药物的作用?
    (3)简述该类药物的临床应用?
    (4)该类药长期使用突然停药可导致哪些不良反应?