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  • 题型:文言文阅读 题类:模拟题 难易度:中档

    阅读下面的文言文,完成下列试题。

           步骘字子山,临淮淮阴人也。世乱,避难,单身穷困,昼勤四体,夜诵经传。建安十六年,拜使持节。益州大姓雍闿等杀蜀所署太守正昂,与士燮相闻,求欲内附。骘因遣使宣恩抚纳,由是加拜平戎将军。时权太子登驻武昌,爱人好善,与骘曰:“夫贤人君子所以兴隆大化佐理时务者也受性暗蔽不达道数虽实区区欲尽心于明德归分于君子至于远近士人先后之宜犹或缅焉未之能详。《传》曰:“爱之能勿劳乎?”骘于是条于时事业在荆州界者十一人。甄别行状,因上疏奖劝曰:“臣闻人君不亲小事,百官有司各任其职。贤人所在,折冲万里。信国家之利器,崇替之所由也。方今王化未被于汉北,河、洛之滨尚有僭逆之丑,诚揽英雄拔俊任贤之时也。愿明太子重以经意。则天下幸甚。”后中书吕壹典校文书。多所纠举。骘上疏曰:“伏闻诸典校擿抉细微,吹毛求瑕,重案深诬,辄欲陷人以成威福。无罪无辜,横受大刑,是以使民局天蹐地,谁不战栗?自今蔽狱,都下则宜谘顾雍,武昌则陆逊、潘浚。平心专意,务在得情、骘党神明,受罪何恨?丞相顾雍、上大将军陆逊、潘浚。忧深责重,志在竭诚,夙夜兢兢,寝食不宁。念欲安国利民,建久长之计,可谓心膂股肱,社稷之臣矣。宜各委任,不使他官监其所司,责其成效,课其殿此三臣者,思虑不到则已。岂敢专擅威福欺负所天乎?窃闻诸县并有备吏,吏多民烦,俗以之弊。 但小人因缘衔命,不务奉公而作威福。无益视听,更为民害,愚以为可一切罢省。”权亦觉悟,遂诛吕壹。骘前后荐达屈滞,救解患难,书数十上。权虽不能悉纳,然时采其言,多蒙济赖。赤乌十年卒。
                                                                     (节选自《三国志•吴志七》)

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    下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(      )
    A.夫贤人君子/所以兴隆大化/佐理时务者也/受性暗蔽不达/道数虽实/区区欲尽心于明德/归分于君子/至于远近/士人先后之宜/犹或缅焉/未之能详
    B.夫贤人君子/所以兴隆大化佐理时务者也/受性暗蔽/不达道数/虽实区区欲尽心于明德/归分于君子/至于远近士人/先后之宜/犹或缅焉/未之能详
    C.夫贤人君子所以兴隆/大化佐理时务者也/受性暗敝不达/道数虽实区区/欲尽心于明/德归分于君子/至于远近士人/先后之宜/犹或缅焉/未之能详
    D.夫贤人君子所以兴隆/大化佐/理时务者也/受性暗蔽/不达道数/虽实区区欲尽心于明德/归分于君子/至于远近士人/先后之宜犹/或缅焉/未之能详
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    下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项(      )
    A.江东,指长江以东地区,又称江表。三国两晋时江东以文化繁荣、经济富庶著称。
    B.承制,古代指大臣秉承皇帝旨意而便宜行事,也称开府承制之官,此处指前者。
    C.太常,我国古代朝廷掌管建邦之天地、神衹之礼等礼乐社稷宗庙礼仪等的官员。
    D.负殿,指古代官吏考绩名列最下等。课其负殿,此处泛指考核官员的优劣功过。


    下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(      )
    A.步骘不怕困境,吃苦好学。他为了躲避世道混乱引发的灾难,虽然自己子然一身,处境非常窘迫,但却坚持白天劳动,夜晚诵读经传。
    B.步骘举荐贤才,用心良苦。他向孙登详细解释了贤才治国的重要作用,并从当今朝廷教化的普及和面临的严峻形势分析任用贤才的紧迫性。
    C.步骘不惧危险,指陈时弊。他冒着自己受到责罚的危险,指陈中书吕壹等人吹毛求疵、作威作福,建议全部罢免裁撤那些编外的候补官员。
    D.步骘耿直公正,深得信任。他公正评价丞相顾雍等三人的政绩,先后举荐那些屈居下位不得升迁的人。对他的建议,孙权都一一采纳。
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    把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    ①此三臣者,思虑不到则已,岂敢专擅威福欺负所天乎?





    ②但小人因缘衔命,不务奉公而作威福,无益视听,更为民害,愚以为可一切罢省。






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