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  • 题型:文言文阅读 题类:历年真题 难易度:难

    阅读下面的文言文,完成小题。

    《哀伟朋赋》序

    (明)汤显祖

    昔人友朋之义,取诸同心。梦簧者得贤友,绝琴者伤知音,其致然矣。予年未弱冠,有友二人:钟陵饶伯宗仑,临川周无怀宗镐,皆奇士也。仑长不尽九尺,瘠而青,瞻视行步有异。镐长不尽三尺,髯甚口。当予谭说有致,仑笑龂然,镐笑轩然。三人嵯峨蹒跚而行乎道中,旁无人也。

    仑父废莪公于丰城李大司马遂,镐于钟陵张大司马臬、南昌刘都督显,皆中表。少长其家,故习谭帝王大略,所喜皆大臣将相筹策占候之事。而仑复晓夜诵书,常与予映雪月,交书而尽,已。同卧处三岁余,前后别去。至同赴南宫,试都下,卧未尝有异衾枕,履袜先起者即是,不知其谁也。仑同举进士,出理顺德,有洁清公忠之名。三察并关将吏,凡却万金。征试御史,病,告卒于临清,汰舟于姑孰。予在南祠,望江濆而哭之,曰:“伤哉伯宗!君亲友之望未,而遽尔乎!”

    镐久为诸生,文字不伦,落去。益学骑射兵法,年四十,走长安,以策陈御史大夫炌,不受。说谭大司马纶,纶阴用其策而阳弃其身。镐发愤恚懑归而病目几瞑贫甚发尝所受异人书作黄金不就。苦饥,则学辟谷,然不可久。时来就予食。予为收教其子仲儿。壮慧而死,益自伤,慨然有长游不返之志。或止之,则曰:“重华、祖龙皆客死,何必我!”既而谓予曰:“我数梦之帝所,终当仙去,公不甚信我。我所有异书兵诀,长以与仑。”后仑死,而镐书散乱尽。所与卧起信宿,掀髯长叹者,又独予一人而已。

    辛卯秋,裁六十,来送予岭南,握手而唏曰:“伯宗与予,独一子,皆不好读父书,无能言其父者,即从此长别。子能忘言于故友乎?”予怅然止之,曰:“勉饭自怡,长生固人所为也。”去大梅之南,夜梦镐来告别,指伯宗之旧馆曰:“镐如是矣。”予惊而晤,曰:“有是耶!”起而发烛踟伫,为赋而哀之。

    (选自《汤显祖集》)

    1对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

    A.瞻视行步有异                    瞻视:左顾右盼。

    B.君亲友之望未                  塞:阻断。

    C.以策陈御史大夫炌              干:谋求,求取。

    D.止之                        讽:委婉劝告。

    2下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

    A.甚口                        君子博学日参省乎己

    B.交书而尽,已                  度我至军中,公

    C.文字不伦                      勇气闻于诸侯

    D.如是矣                      吾还也

    3下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是

    A.受家庭环境影响,饶仑经常谈论帝王之术,也喜欢读书,经常跟我换书而读。在京城参加考试时,饶仑跟我同住一处,要好到不分彼此,只可惜因病早逝。

    B.周宗镐是奇士,却因所写文章不合官方正统价值观,长期沦于诸生。后来,他奔赴长安,想用策略向京城权贵谋求职位,却一一碰壁,于是更加落魄了。

    C.我去大梅之南时,周宗镐来送行,他希望我能好好地评说一下他与饶仑的一生,并指着饶仑的旧居,预感到自己离大去之日也不远了,我只能竭力安慰。

    D.本文简要地记叙了饶仑和周宗镐的生平遭遇,以及我与他们的交往情况,字里行间充满了对两位知交或英年早逝的痛惜之情,或终生不遇的遗憾与感伤。

    4用“/”给文中画波浪线的部分断句。

    镐发愤恚懑归而病目几瞑贫甚发尝所受异人书作黄金不就

    5把文中画横线的句子译成现代汉语。

    (1)三人嵯峨蹒跚而行乎道中,旁无人也。

    (2)说谭大司马纶,纶阴用其策而阳弃其身。

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