补写出下列句子中的空缺部分。


《劝学》一文多处运用比喻论证，“青”和“冰”的比喻论证了学习可以提高人的水平，“輮木为轮”和“ ______ ， ______ ”的比喻论证了学习能够改变人的品性。

《师说》善于运用对比，通过士大夫对待自己的孩子跟对待自己从师而学的问题，揭示出了“ ______ ”后果。士大夫之族看到从师学习现象就“群聚而笑”，理由是“ ______ ， ______ ”。

《师说》一文引用孔子的话“三人行，则必有我师”论证“ ______ ”的道理，而《劝学》中“ ______ ， ______ ”总结了人学习要善于借助外物弥补不足，所蕴含的道理都是相通的。

《赤壁赋》中，写江上水汽弥漫，江水无边无际，与远方的天际相接的句子是：“ ______
， ______ 。”

《赤壁赋》中客人说的“ ______ ， ______ ”两句蕴含人与自然哲理，但客人却局限于人的渺小而痛苦，起消极作用，从而也衬托出苏轼的不消极颓废，豁达开朗，超然物外的思想。