在“字如其人话书法”讨论中，语文课代表的发言，可以论证下面观点中的是( ) 从书法的角度看，“人”字笔画不多，无论是“逆锋起笔，藏而不露”，还是“中锋用笔，不偏不倚”，甚至“一波三折，缓缓出头”，其完成运笔的过程就是“人&rd-高中语文- 职教组卷

题型：选择题题类：单元测试难易度：易

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在“字如其人话书法”讨论中，语文课代表的发言，可以论证下面观点中的是( )
从书法的角度看，“人”字笔画不多，无论是“逆锋起笔，藏而不露”，还是“中锋用笔，不偏不倚”，甚至“一波三折，缓缓出头”，其完成运笔的过程就是“人”字形成的过程。同理，身处现实，怎样做一个充满生机活力且有用于社会的人，不正与“人”字书写技法要领一样，有异曲同工之妙吗？

A. 字是书者情绪的流露。 B. 字是人体生命的对应。 C. 字是书者人品的写真。 D. 字是书者待人的依据。

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