阅读下面的文字，完成下列各题。
　　①我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单，睡在光滑的石板上；有人搬几块床板，一头搁着长凳，一头就搁在桥栏杆上，铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡，仰望头上黑黝黝的榕树的影子，在神秘而恬静的气氛中，用心灵与天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚，如水的月华给山野披上一层透明的轻纱，将一切变得不很真实，似梦境，似仙境。在睡意朦胧中，有嫦娥驾一片白云悄悄飞过，有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来。而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲，催人在夜风温馨的抚摸中慢慢沉入梦乡……有时早上醒来，清露润湿了头发，感到凉飕飕的寒意，才发觉枕头不见了，探头往桥下一看，原来是掉到溪里，吸饱了水，涨鼓鼓的，搁浅在乱石滩上……
　　②那样的日子是不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转，身上还留有榕树叶隙漏下的清凉；但我确实知道，这一觉已睡过了30年，而人也已离乡千里万里外了！故乡桥头苍老的榕树啊，也经历了多少风霜？听说那棵“驼背”，在一次台风猛烈的袭击中，挣扎着倒下去了，倒在山洪暴发的溪水里，倒在故乡亲爱的土地上，走完了自己生命的历程。幸好另一棵安然无恙，仍以它浓蔚的绿叶荫庇着乡人。而当年把驼背的树干当船划的小伙伴们，都已长大成人。有的像我一样，把生命的船划到遥远的异乡，却仍然怀念着故土的榕树吗？有的还坐在树下的石板上，讲着那世世代代讲不完的传说吗？但那像榕树一样垂着长长胡子的讲故事老人已经去世了；过年时常叫我攀折榕树枝叶的老祖母也已离开人间许久了；只有桥栏杆上的小石狮子，还在听桥下的溪水潺潺流淌吧？
　　③“爸爸，爸爸，再给我做几个哨笛。”不知什么时候，小儿子也摘了一把榕树叶子，递到我面前，于是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的哨音，弥漫成一片浓浓的乡愁，笼罩在我的周围。故乡的榕树啊，我是在你绿阴的怀抱中长大的，如果你有知觉，会知道我在这遥远的异乡怀念着你吗？如果你有思想，你会像慈母一样，思念我这漂泊天涯的游子吗？
　　④故乡的榕树呀……
（1）下列诗句中，与第①段所描绘的季节相同的是(　　)
A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
B.人闲桂花落，夜静春山空。
C.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
D.日暮苍山远，天寒白屋贫。
（2）下列对第①段的赏析，不正确的是(　　)
A.用诗一般的语言，拟人和比喻的手法，描绘了图画一般美丽的景色。
B.从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了夏夜的美景，饱含深情。
C.在绘声绘色的描写中，运用想象和联想把读者带人到思乡的氛围中。
D.儿时的回忆温馨而有趣，作者细致人微地刻画出游子对故园的那份眷恋之情。
（3）下列对文中语句的理解，不正确的是(　　)
A.“在睡意朦胧中，有嫦娥驾一片白云飞过，……催人在夜风温馨的抚摸中沉人梦乡……”这段话中，作者运用形容动作轻盈、描写环境幽静的词，刻画了“似梦境”“似仙境”的优美意境。
B.“但我确实知道，这一觉已睡过了30年，而人也已离乡千里万里外了！”这句话表现作者既悔韶光易逝，又恨自己糊涂嗜睡。
C.“那忽高忽低、时远时近的哨音，弥漫成一片浓浓的乡愁，笼罩在我的周围”这句话中作者把听觉感受到的“哨音”，用视觉感受“弥漫”“笼罩”表达出来，这实际上是运用移觉（通感）的修辞手法。
D.“故乡的榕树呀……”，结尾呼告，真挚诚笃，表现了对养育恩、故乡情将永志不忘。