教师在确定了“认识青蛙”的活动目标后,又因为幼儿对蜗牛更感兴趣而做了调整,这种做法反映了(　　)。教师太随意,不负责任教育目标要及时调整要科学的分解目标教育目标要涵盖全面-高中学前教育- 职教组卷