阅读课文第1～2段，回答下面的问题。《第6课 五人墓碑记》


以下六句话分别编为四组，全部体现“旌其所为”的一项是 ______
①激于义而死焉者也
②郡之贤士大夫请于当道
③除逆阉废祠之址以葬之
④立石于其墓之门
⑤呜呼，亦盛矣哉
⑥其为时止十有一月尔
A．①②④
B．②③④
C．①③⑤
D．②⑤⑥

下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 ______
A．文章没有像一般的碑记那样介绍墓主的姓氏籍贯，而是首先肯定五人之死是“激于义”，开篇抓住一个“义”字，五人是为义献身的。
B．安葬立石以表彰五位平民的义举，在专制时代是难以想象的，足见五人之死意义重大。
C．第2段从五人的死与葬写起，突出死葬的非同寻常，进而直接抒情，表达对五人的崇敬之情。
D.11个月中，正义与邪恶的较量有了结果，人们目睹了这场斗争的始末，但是对作者来说，这更是一场人生的思考过程。