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题型：选择题题类：期中考试难易度：较易
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
发潭州
杜甫
夜醉长沙酒，晓行湘水春。
岸花飞送客，樯燕语留人。
贾傅才未有，褚公书绝伦。
名高前后事，回首一伤神。
下列对本诗的理解，不正确的一项是（　　）

A.首联紧扣题目，点明题意，但又蕴含着奔忙无定、生计日窘的悲辛。 B.颔联中诗人以我观物，而使“物色带情”，淡淡的流连欢悦之情溢于言表。 C.颈联是用典抒情，用西汉时的贾谊被贬长沙和初唐时的褚遂良被贬潭州来抒发情怀。 D.这首诗或托物寓意，或用典言情，百转千回，创造了深切感人的艺术意境。

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下列句子中加点虚词“而”的用法和其他三项不同的一项是（　　）

A.故不战而强弱胜负己判矣 B.与赢而不助五国也 C.惜其用武而不终也 D.战败而亡

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对下列各文言句的翻译，正确的一项是（　　）

A.何伤乎？亦各言其志也！--有什么受伤的呢？不过是各自说说自己的志向啊！ B.冠者五六人，童子六七人--戴帽子的有五六个人，未戴帽子的有六七个人。 C.为国以礼，其言不让--治国要用礼，可是他（子路）的话毫不谦让。 D.宗庙会同，非诸侯而何？--宗庙祭祀，诸侯会盟和共同朝见天子，不是诸侯又是谁呢？

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下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是（　　）

A.敏于事而慎于言死而后已 B.君子喻于义己所不欲，勿施于人 C.迩之事父可以终身行之者乎 D.宋人有善为不龟手之药者剖之以为瓢

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下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是（　　）

A.欲治其国者，先治其家谓其君不能者，贼其君者也 B.虽父之不慈子虽至大夫之相乱其家 C.壹是皆以修身为本足以保四海 D.不亦重乎其“恕”乎

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下列各句中，表达得体的一句是（　　）

A.俗话说“远亲不如近邻”，家慈承蒙邻居们的照顾，我永生不忘。 B.我们从小学到高中一直都就读在同一学校，真可算得上忘年之交。 C.前些天，贤弟到了贵处，受到大家热烈欢迎，在此，我聊表感谢。 D.董教授的话起到抛砖引玉的效果，专家们都畅所欲言，气氛热烈。

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下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（　　）

A.相关部门要围绕医疗卫生均衡发展等重要民生问题，开展具有监督性的调研视察，讲真话，建诤言，勉力促进公共服务均等化。 B.很多政府在财政上捉襟见肘，资金有限又面临政府大量投资的需求，如何确保民生投入成为考验政府的难题。 C.踢了半天足球，虽然没有进半只球，但队员们奋力拼搏的精神，不屈不挠的斗志，其表现还可用差强人意来评价。 D.这所中学虽然为省级重点，但一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。

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下列句子没有语病的一项是（　　）

A.知道一大推的影星、歌星和娱乐明星，却不知道中国科学院的著名院士，这能怪孩子们吗？看看我们的主流媒体每天都在传播些什么吧！ B.随着实体书店的升温，让不少独立书店都展开了一系列和书有关的活动，而被称为“中国最美书店”的钟书阁也选择了在“世界读书日”这一天试营业。 C.自从在线教师时薪过万的消息引发社会关注后，每一个教育工作者都应该意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。 D.我们应该发挥广大青年的充分作用，让他们在峰会期间各显其能，使来宾从中感受到青年的友好。

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下列各句中，没有语病的一句是（　　）

A.一个人语文能力的高低，不取决于他语文知识掌握的多少，而在于他坚持了多读多写这一基本也最重要的语文学习方法。 B.报告指出，中国及印度眼下正不遗余力地开拓国际市场，新加坡、俄罗斯等则紧随其后，国际市场的竞争格局在发生变化。 C.那种举着“历史揭秘”的幌子肆意抹黑英雄人物的做法，不仅侵害了民族的历史记忆、共同的价值追求，更触碰了法律的底线 D.专家从“科学与人文”的视角指出，柯洁和 AlphaGo的对战所带来的社会焦虑，正是人文反思已跟不上科学技术的发展脚步。

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下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（　　）

A.然而不王者，未之有也 B.良人者，所仰望而终身也 C.是非君子之道 D.养生丧死无憾，王道之始也

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