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2024年第三册第三单元测试卷一

  • 题型:选择题 难易度:易

    1 . (2023·山东)下列填入横线处的句子,排序最恰当的是( )
    诗意,可用来安置自己这颗苦涩的心。________。
    ①开始放眼去看遥远之地。②有了诗意的驻留,一切全都改变。③人活着,心的安置成了第一要事。④你从此追求的是永恒的东西。⑤没法安置,就有了无边的懊恼、牢骚、忌妒。⑥跳出了世俗生活狭窄的圈子。
    A. ②④①⑥⑤③ B. ③⑤②④⑥① C. ②⑥④①⑤③ D. ③②⑥①④⑤
  • 题型:选择题 难易度:易

    2 . 下列加点字的注音,全都正确的是( )
    A. 吮吸(shǔn) 教诲(huǐ) 心窍(qiào) 倏忽而生(shū) B. 贬低(biǎn) 雏形(chú) 炫耀(xuàn) 浮想联翩(piān) C. 赐予(yǔ) 钦佩(qīn) 啃啮(niè) 瞠目结舌(chēn) D. 斟酌(zhēn) 卓越(zhuó) 惩罚(chénɡ) 恪尽职守(ɡè)
  • 题型:选择题 难易度:中档

    3 . 下列选项中,书写完全正确的是( )
    A. 权衡 蒙蔽 寂寞 怨天忧人 B. 斑澜 遵循 藐视 竭尽全力 C. 碑贴 搅扰 貌然 听天由命 D. 威胁 精辟 典范 兢兢业业
  • 题型:选择题 难易度:中档

    4 . 填入下列句中横线处的虚词正确的是( )
    伟大的东西是光辉的,光辉________引起虚荣心,________虚荣心容易给人以鼓舞或者一种我们觉得是鼓舞的东西;________,被名利弄得鬼迷心窍的人,理智已经无法支配他,________他一头栽进那不可抗拒的欲念驱使他去的地方;他已经不再自己选择他在社会上的地位________听任偶然机会和幻想去决定它。
    A. 就 可 但是 因此 却 B. 则 而 但是 于是 而 C. 因为 所以 可是 于是 而 D. 则 可 于是 于是 却
  • 题型:选择题 难易度:中档

    5 . 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的是( )
    地球是人类共同的□唯一的家园。纵观人类文明发展史,生态兴则文明兴。过去10年,中国生态文明建设创造了多个世界之最□森林资源增长最多,空气质量改善速度最快,能耗强度降低最快□中国生态文明建设不仅造福中国人民,也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。
    A. , 。 …… B. 、 : …… C. , : ; D. 、 。 ;
  • 题型:选择题 难易度:中档

    6 . 下列句子中加点成语使用恰当的是( )
    A. 这次学校的庆元旦晚会既然由你全权策划,作为你的好友,我自当鼎力相助。 B. “整本书阅读”受到广泛关注,这项教学活动在我市部分中小学也开展得绘声绘色。 C. 袁隆平将一生浸在稻田里,用一粒种子书写波澜壮阔的稻田史诗,将功勋镌刻在广阔的大地上。 D. 王老师借几滴墨画成一枝梅花,可谓妙手回春啊。
  • 题型:选择题 难易度:中档

    7 . 下列句子中,没有语病的是( )
    A. 我国科学家描绘出大豆最全基因图谱,此成果可以更好地提升分子育种试验。 B. 近年来,过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染,必须引起全社会警惕。 C. 他非常喜欢法布尔的作品,对他的《昆虫记》曾反复阅读,直到被翻看得破烂不堪。 D. 保护未成年人的关键在于如何将相关要求落实落细。
  • 题型:选择题 难易度:中档

    8 . 以下是义教语文课程标准中关于“思维能力”的表述,排序正确的是( )
    ①有好奇心、求知欲,崇尚真知,勇于探索创新,养成积极思考的习惯
    ②主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维
    ③思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现
    ④思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性
    A. ③②①④ B. ①④②③ C. ①④③② D. ③②④①
  • 题型:选择题 难易度:易

    9 . 下列句子中没有运用比喻修辞手法的是( )
    A. 霎时间,东西长安街成了喧腾的大海。 B. 看着身边熟悉的风景,我仿佛回到了久违的故乡。 C. 我那坚如磐石的信念被震开了一道细微的裂痕。 D. 骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠。
  • 题型:选择题 难易度:易

    10 . 下列词语中加点字的读音,全都正确的是( )
    A. 视(miǎo) 于完美(zhēn) 逻(jì) B. 吸(shǔn) 身定制(liànɡ) 杂(chān) C. (niè) 战战兢(jīnɡ) 迁(xī) D. 根(zhā) 锋芒毕(lòu) 案(dǎnɡ)
  • 题型:选择题 难易度:中档

    11 . 下列词语中,没有错别字的是( )
    A. 心酸 恪守 随声附合 B. 废墟 狼籍 以身作责 C. 贸然 闲暇 无精打采 D. 遵循 详和 脍炙人口
  • 题型:选择题 难易度:中档

    12 . 依次填入下列横线处的词语最恰当的是( )
    2023年5月17日,上海市文娱领域综合整治领导小组办公室约谈、________涉事文化公司负责人,________其从即日起暂停在沪全部演出,立即开展内部整顿,配合做好立案后续处理。上海市文化和旅游局要求涉事文化公司必须深刻________,必须立即________,采取切实措施,坚决杜绝此类问题再次发生。
    A. 训诫 责令 反思 整改 B. 训导 要求 反省 整改 C. 训诫 要求 反思 改正 D. 训导 责令 反省 改正
  • 题型:选择题 难易度:易

    13 . 下列句子中标点符号使用正确的是( )
    A. 但是它伟岸、正直、朴质、严肃、也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫! B. “这是中医中药走向世界的一项荣誉。”屠呦呦说:“它属于科研团队中的每一个人,属于中国科学家群体。” C. 读书,原来是一阵春雨唤醒一朵花,是一阵春风吹醒一片云,是一颗心灵去唤醒另一颗心灵。 D. 我们担心如果可以毁掉这片湿地造林,那么会不会毁掉其他湿地造别的东西?
  • 题型:选择题 难易度:中档

    14 . 下列句子中加点的成语,运用正确的是( )
    A. 为了看日出,徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。他们登峰造极的精神真让人钦佩。 B. 作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰,使案情扑朔迷离,增大了侦破的难度。 C. 在这片劫后重生的土地上,人人各得共所,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活。 D. 双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合,签署了合作协议。
  • 题型:选择题 难易度:中档

    15 . 下列句子中,语意明确,没有语病的是( )
    A. “奋斗者”号四年达成了多次下潜任务,其中深度超过一万米的达25次。 B. 阳春三月,木棉花开,火红的木棉吸引了众多市民和外地游客前来观光。 C. 读小说时,最怕时间不够长,有时候我常常恨不得一口气把整本书读完。 D. 相关专家呼吁尽快完善防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
  • 题型:选择题 难易度:易

    16 . 下列有关中国传统工笔人物画的资料顺序被打乱,排序恰当的是( )
    ①留给观众广阔的想象空间,形成虚幻但又充实、丰富且含蓄的意境。
    ②中国画中的空白并不是“空洞无物”,而是“画中之画”,抑或是“画外之画”。
    ③“散点透视”“空白”等构图法突破了焦点透视的局限性,营造出“象有尽而意无穷”的意境。
    ④“空白”构图法是将空白有机融入画境,使画更加空灵,给人“此时无声胜有声”的遐想。
    ⑤传统工笔人物画经过数千年的发展,拥有了一套独具特色的构图形式。
    ⑥散点透视的视点不在固定的点上,所以可以多角度、多视点去表现物象。
    A. ③④②⑥①⑤ B. ③⑥②④⑤① C. ⑤③④⑥①② D. ⑤③⑥④②①
  • 题型:选择题 难易度:中档

    17 . 古人计时——我国传统多采用天干地支计时法,从每天的23点开始为子时,而后依次是丑、寅、卯、辰、已等。每个计时单位的名称是“时辰”,相当于现在的两个小时,循环一次正是二十四小时。据此推算,深夜两点钟应是( )
    A. 丑时 B. 寅时 C. 卯时 D. 辰时
  • 题型:选择题 难易度:中档

    18 . 对下面文段所运用的修辞手法及作用理解正确的是( )
    皎洁的月光装饰了春天的夜空。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。那些稠密的白杨树叶子,像一湾流水,沙沙沙,沙沙沙,在人们看不见的地方,平静又响亮地流着。
    A. 第一句运用了夸张的修辞手法,生动地描写出春天夜空的明亮,透彻。 B. 文段中连用“沙沙沙”,运用反复的修辞手法,突出了夜晚的喧嚣。 C. 文段中把月光比喻成银色的薄纱,形象地描绘出山村夜景的朦胧美。 D. 文段中运用排比句式,描写了山村夜晚的柔美,安谧。
  • 题型:选择题 难易度:难

    19 . 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的是( )
    霁夜
    孔平仲
    寂历①帘栊②深夜明,睡回清梦戍墙铃③。
    狂风送雨已何处?淡月笼云犹未醒。
    早有秋声随堕叶,独将凉意伴流萤。
    明朝准拟南轩望,洗出庐山万丈青。
    注:①寂历:寂静。②帘栊:窗帘和窗户。③戍墙铃:一种铃铛。
    A. 这首诗写秋夜雨霁的清静景色,给人以清爽之感,表达诗人喜悦之情。 B. 首联从寂静的夜色写起,接着以戍墙铃的铃声与之映衬,更显得清寂。 C. 颔联运用比喻的修辞手法,形象地写出了眼前月亮被云笼罩的朦胧景色。 D. 颈联调动多种感官来写夜景,如秋声堕叶是听觉,月夜飞萤是视觉。
  • 题型:填空题 难易度:易

    20 . 名句填空
    回望过往,我们从“富贵不能淫,贫贱不能移,(1)          ”中感受到古人的气节和胸襟;从“不畏浮云遮望眼,(2)            ”中领悟到古人的雄心抱负;从“(3)          ?归雁洛阳边”“了却君王天下事,(4)                 ”中体会到古人的家国情怀。
    展望未来,我们要如杜甫《望岳》所言“(5)                         ”锐意进取,敢攀高峰;如李白《行路难》所言“(6)                         ”充满自信,驶向理想彼岸。
  • 题型:填空题 难易度:中档

    21 . 根据语境,补写合适的内容。
    “士不可以不弘毅,任重而道远”。国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗,①             ;同人民一起前进;②                 ;同人民一起梦想;③                 
  • 题型:简答题 难易度:中档

    22 . 阅读下面的文字,完成(1)~(5)题。
    关于职业
    夏丏尊
    关于青年的职业,有人这样说:“职业是神圣的,而且是终身大事。青年于未就职业前需考察社会环境,审度自己个性,参酌将来的希望,仔细选择。”
    这番议论原不是毫无理由的话。可是按现今之实际。却不免是一种高调。“审度自己个性”“参酌将来的希望”,这种条件在眼前有许多职业可就的人,也许可作参考。可是在大多数的一般人看来,这番议论只等于空洞的说教,等于一张不能兑现的美丽的支票而已。
    现在让我来平心静气地提几条可走的方向供诸君参考。据我所见,普通人的职业的来路不外下列几项,诸君所能走的方向当然也不出这几项。一、独立自营,二、从事家业,三、入工商界习业,四、入公共机关作月薪生活。
    诸君出校门后投身职业,该向哪一条路跑,原不能一概论定,一条路有一条路的难处,一个人有一个人的志愿,断难代为抉择。不但别人难以代为抉择,恐诸君自己也无法抉择。在现在的情势之下,一切须看
    条件:要独立自营,至少家里须有小资本;要从事家业,至少家里先要有老业;要入工商界学业,至少在工商界要有能介绍的亲友;要入机关领月薪,也至少要有人援引;此外,各门还要有能相适应的特种品性。不过就大体说,诸君为生活计,总须走一条路,而且事实也非逼迫诸君去走一条路不可。现世尚谈不到机会均等,只好各人走各人的路,“君乘车,我戴笠”,“君担簦,我跨马”,有的乘车,有的戴笠,有的担簦,有的跨马,从前有此不平,现在仍有此不平,无法讳言。
    在现今什么都只好去碰去看,尤其职业。今日在职业界吃饭的人,其职业大概都是碰来的。他们有的在某公司办事,有的在某工厂中为事务员,有的在某衙门里作官吏,有的在某处办农场,但我相信他们当初并不曾由此预期,只是因了偶然的机会,经过几次转变,达到现在的地位而已。
    但诸君不可误解,把“碰”解作不劳而获的幸运。要碰,先须有碰的资格,没有资格,即使有偶然的机会在你眼前,你也无法将它捉住。某商店须用一个管银钱的店员,你如果是没有金钱信用的人,就无资格
    去碰了;某机关要请一个书记(文员),你如果是文理不通字迹潦草的,就无资格去碰了;某公司要找一个能担繁重事务的职员,你如果是身体怯弱的,就无资格去碰了。身体、品性、知识,都是碰的条件。中学校教育原不是教授职业技能的,但在身体的锻炼,品性的陶冶、知识的修养各点上来看,却不能说与职业无关。诸君在学校如果曾做了正式的学习,不曾马马虎虎地度过,那么对于以后的就业来说,也可以说不曾白花了学费了。
    诸君出校门以后,就利用在学校中锻炼好了的身体,陶冶过了的品性,修养来的知识去碰吧。一面还须把身体、品性、知识继续锻炼陶冶修养以期不失未来的新机会。万一不凑巧一时碰不到职业,请平心反省,是否自己没有碰的资格?倘若自己觉得资格不够,就应该努力修补。如果自问资格无缺,所以碰不到职业完全由于没有机会,也只有再去碰而已。实情如此,有什么别的话可说呢!
    (选自夏丏尊文集《白马湖之冬》,有删改)
    注:①夏丏尊(1886-1946):我国现代著名文学家、教育家、出版家。曾先后在湖南第一师范、春晖中学等学校任教。
    (1)请用一句话概括作者为青年学生将来就业的问题提出的建议。
    (2)文中画线句中的“不能兑现的美丽的支票”指什么?
    (3)作者认为职业要去“碰”,根据下面所附《现代汉语词典》中关于“碰”的义项,结合文章内容说说你对文中“碰”的理解。
    ①撞击;②偶然遇见;③通过接触进行试探;④触犯顶撞。
    (4)第六段列举店员、书记、职员的事例有什么作用?
    (5)下列名人名言中与本文主旨最接近的是( )
    A.世上没有卑贱的职业,只有卑贱的人——林肯
    B.机会总是偏爱有所准备的人。——巴斯德
    C.人生中最困难者,莫过于选择。——莫尔
    D.智者创造的机会比他得到的机会要多。——培根
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试卷分析

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