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2024年语文第一册第三单元测试卷三
选择本卷全部试题
题型:选择题
难易度:易
1 .
下列词语中,加点字的注音全都
正
•
确
•
的一项是( )
A.
樯
•
橹(qiánɡ)
酹
•
(lèi) 吟
啸
•
(xiào) 羽扇
纶
•
巾(lún)
B.
巷
•
道(xiànɡ)
赢
•
得(yínɡ)
创
•
伤(chuànɡ) 舞
榭
•
歌台(xiè)
C.
针
砭
•
(biǎn) 粗
糙
•
(cāo)
差
•
别(chā) 金
戈
•
铁马(ɡē)
D.
战
•
栗(zhàn)
炽
•
烈(chì) 对
称
•
(chèn) 万箭
攒
•
心(cuán)
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选题
题型:选择题
难易度:中档
2 .
下列句子中加点词语的解释,
不
•
正
•
确
•
的一项是( )
A.
千古
风
•
流
•
人物 风流:轻浮放荡
B.
一尊还
酹
•
江月 酹:将酒洒在地上,表示凭吊
C.
羽扇
纶
•
巾
•
纶巾:配有青丝带的头巾
D.
故
•
国
•
神游 故国:指赤壁古战场
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+
选题
题型:选择题
难易度:中档
3 .
下列句子中加点的词,古今异义
相
•
同
•
的是( )
A.
大
江
•
东去
B.
臣所以去
亲
•
戚
•
而事君者,徒慕君之高义也
C.
故垒
西
•
边
•
D.
问今是何世,乃不知有汉
,
•
无
•
论
•
魏晋
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+
选题
题型:选择题
难易度:易
4 .
下列句子中,
有
•
通假字的是( )
A.
人生如梦,一尊还酹江月
B.
谈笑间,樯橹灰飞烟灭
C.
遥想公瑾当年,小乔出嫁了
D.
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
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+
选题
题型:选择题
难易度:中档
5 .
下列例句中加点字的词类活用现象与其他项
相
•
同
•
的一项是( )
例句:大江
东
•
去。
A.
樯橹
灰
•
飞
烟
•
灭
B.
羽
•
扇
•
纶巾
C.
春风又
绿
•
江南岸
D.
孔子登山而
小
•
鲁,登泰山而
小
•
天下
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+
选题
题型:选择题
难易度:易
6 .
下列各句的文言句式与例句
相
•
同
•
的是( )
例句:故国神游
A.
竹喧归浣女,莲动下渔舟
B.
多情应笑我
C.
问所从来
D.
何陋之有
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选题
题型:选择题
难易度:中档
7 .
下列诗句使用的修辞方法
不
•
同
•
于
•
其他三项的一项是( )
A.
樯橹灰飞烟灭
B.
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
C.
举酒欲饮无管弦
D.
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
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+
选题
题型:填空题
难易度:易
8 .
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,描写惊涛博击江岸的壮丽景色的两句是
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+
选题
题型:填空题
难易度:易
9 .
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,用美人衬英雄的手法,描绘周瑜英气勃发的形象的两句是
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+
选题
题型:填空题
难易度:易
10 .
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,描写周瑜的将风度和指挥若定的军事才能的句子是
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+
选题
题型:填空题
难易度:易
11 .
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“
”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
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+
选题
题型:填空题
难易度:易
12 .
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,词人对比周瑜,感慨自己鬓发花白,酒酒祭江以抒发壮志难酬之情的两句是
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+
选题
题型:简答题
难易度:中档
13 .
阅读下面的文字,完成下列小题。
(一)
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
(1)下列对“故国神游,多情应笑我,早生华发”一句的理解,
正
•
确
•
的一项是( )
A.神游于故国,多情的人也许会笑我,早早地白了头发。
B.神游于故国,应笑自己多愁善感,早早地白了头发。
C.神游于故国,多愁善感的人应笑我,头发早早地变白了。
D.神游于故国,多愁善感的人也许会笑我,头发早早地花白了。
(2)下列对“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”三句理解分析
有
•
误
•
的一项是( )
A.一个“穿”字,突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。
B.“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象,还给人以撞击的听觉效果
C.“卷”字用拟人手法,展现出波涛翻卷动荡之貌,写出浪花激溅之状。
D.一个“惊”字既写出波涛之气势,更写出波涛给人的感觉。
(3)对这首词的理解
不
•
恰
•
当
•
的一项是( )
A.这首词上片精彩地描绘了万里长江令人惊心动魄的壮丽景象,在这江山如画的地方,有数不清的英雄豪杰为了国家而建功立业。
B.上片中“乱石穿空”一句是写山,说江岸上的山非常高,直插云霄,而且不止一座山峰,而是许多山峰七长八短(乱石)地穿破天空。这是作者乘船在江面上仰视山巅的感觉,真令人惊心动魄。
C.下片中“羽扇纶巾”描写的是诸葛亮,他儒装风雅,绰有余力地战胜了老谋深算、不可一世的军事家曹操,建立了盖世的功业。
D.结尾处作者发出“人生如梦”的慨叹,抒发了他虽怀有为国家建功立业的壮志,却遭人陷害,被捕被贬,不能像古代英雄那样实现自己志向的苦闷心情。
(4)下列句子的朗读节奏,划分
不
•
当
•
的一项是( )
A.大江/东去,浪淘/尽、千古/风流/人物
B.乱石/穿空,惊涛/拍岸,卷起/千堆/雪
C.遥想/公瑾/当年,小乔/初嫁了,雄姿/英发
D.人生/如梦,一尊/还酹/江月
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选题
题型:简答题
难易度:中档
14 .
阅读下面的文字,完成下列小题。
(二)
赤壁
[唐]杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
赤壁
[唐]胡曾
烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。
(1)下列对两首诗的分析,
不
•
恰
•
当
•
的一项是( )
A.杜诗从旧武器、古战场写起,进而冷静地对这场战争进行思考。
B.胡诗肯定了周瑜运用火攻的方式大破敌军的策略,表达了对周瑜的仰慕之情。
C.杜诗的三、四句表面上是在假设二乔被困,实际上是在说这场战争关系到东吴的安危。
D.胡诗起笔直写战争场面,接着通过渲染烘托,极写战争场面之酷烈,使周瑜的形象跃然纸上。
(2)两首诗吟咏的都是三国时的赤壁之战,但两位作者对“周郎”的态度并不一致,请简要概括。
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选题
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