2022年语文第三册单元同步训练23-试卷

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题型：选择题难易度：易

1 . 下列加点字的读音，有误的是

A. 做窠(kē) 暴虐(nüè) 束缚(fù) 峭(qiào)岩 B. 崎岖(qū) 汹涌(yǒng) 枉(wǎng)然稠(chóu)密 C. 徘徊(huái) 絮(xù)语废墟(xū) 懊丧(sàng) D. 召(zhāo)唤火焰(yàn) 桂冠(guān) 覆(fù)亡

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题型：选择题难易度：易

2 . 下列各组词语中，没有错别字的是

A. 点缀涰泣文凭事实 B. 宽广的确鼓励舟揖 C. 覆没埋怨达到舞导 D. 罗辑适当领域课业

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题型：选择题难易度：易

3 . 依次填入下列各句横线处的词语，正确的是
①渔夫们的______的风帆，靠了你的______的保护，在波涛之间勇敢地飞航。
②人们的命运到处都是一样：凡是有着幸福的地方。那儿早就有人在______。
③只要我的爱人，是珊瑚似的夕阳，______我苍白的脸，显出鲜艳的辉煌。

A. 温顺任性守卫傍着 B. 温柔任意守护映着 C. 温柔任意守卫傍着 D. 温顺任性守护映着

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题型：选择题难易度：易

4 . 下列句子中标点符号的使用，正确的是

A. 诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的? B. 石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子人深潭，悄无声息，不动声色。 C. 在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友。 D. “你先坐下，”她说：“我们好好谈谈。”

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题型：选择题难易度：易

5 . 下列句子中，没有语病的是

A. 那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。 B. 当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。 C. 眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。 D. 据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。

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题型：选择题难易度：易

6 . 对下面文段中所使用的修辞手法的作用，理解正确的是
春天来了！
春夭，从解冻的冰河中涌来，从大雁的叫声中飞来，从小草的萌发中醒来。
春天来了!
在这播种的季节里，快播吧!播下一颗颗绿色的心，播下一个个金色的希望。
春天来了!春天来了！
我们像春笋一样冒尖，像山花一样烂漫。我们，从这里出发，走向夏的繁茂，秋的成熟……

A. 选段中用“醒来”一词赋予小草以人的行为，生动地描写出春天草木萌发、万象更新的景象。 B. 选段中运用“从……来”的排比句式，形象地写出了春天来临时大地上五彩缤纷的景象。 C. 选段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”，集中地表达了“我们”对美好春天的期盼之情。 D. 选段中反复运用感叹句“春天来了”，强烈地抒发了当春天到来时人们按捺不住的欣喜之情。

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题型：选择题难易度：易

7 . 下列对《致大海》中的语句的赏析，不正确的是

A. “好像是朋友的忧郁和怨诉”从大海的角度写诗人的感受，视大海为知己。 B. 第一节中“这是你最后一次在我的眼前”表达了诗人对大海的依恋。 C. “还因为那个隐秘的愿望而苦恼心伤”表达了诗人对大海的歉意，不应该产生逃离大海的想法。 D. 第一至第四节为一个层次，抒发了作者对大海的热爱之情。

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题型：填空题难易度：易

8 . 有“俄罗斯文学之父”之称的______是______国19世纪著名诗人，既是______的代表，又是______的奠基人。主要作品有诗体小说《________》，长篇小说《________》，长诗《________》及大量的抒情诗。

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题型：填空题难易度：易

9 . 《我愿意是急流》的作者是19世纪________(国家)的著名诗人________。这首诗每节开头把爱人比作________、________、________、________、________，构成五个有层次的充满活力的艺术画面，蕴含着深刻的思想内容。

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题型：简答题难易度：中档

10 . 阅读下面的文段，完成下列各题。
再见吧，自由奔放的大海!
这是你最后一次在我的眼前
翻滚着蔚蓝色的波浪，
和闪耀着娇美的容光。
好像是朋友的忧郁的怨诉，
好像是他在临别时的呼唤，
我最后一次在倾听
你悲哀的喧响，你召唤的喧响。
你是我心灵的愿望之所在呀!
我时常沿着你的岸旁，
个人静悄悄地、茫然地徘徊，
还因为那个隐秘的愿望而苦恼心伤!
我多么热爱你的回音，
热爱你阴沉的声调，你的深渊的音响，
还有那黄昏时分的寂静，
和那反复无常的激情!
哦，再见吧，大海!
我永不会忘记你庄严的容光，
我将长久地，长久地
倾听你在黃昏时分的轰响。
我整个心灵充满了你，
我要把你的峭岩，你的海湾，
你的闪光，你的阴影，还有絮语的波浪，
带进森林，带到那静寂的荒漠之乡
(1)大海的象征意义是什么?诗人为什么如此热爱大海?
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(2)诗人对大海的礼赞反映了什么?
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(3)诗人面对大海时为什么感到悲伤、痛苦?
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题型：现代文阅读难易度：中档

11 . 阅读下面的文段，完成题。
帆
[俄国]莱蒙托夫
在那大海上淡蓝色的云雾里
有一片孤帆儿在闪耀着白光
它寻求什么，在遥远的异地?
它抛下什么，在可爱的故乡?
波涛在汹涌—海风在呼啸
桅杆在弓起了腰轧轧地作响……
唉!它不是在寻求什么幸福，
也不是逃避幸福而奔向他方!
下面是比蓝天还清澄的碧波，
上面是金黄色的灿烂的阳光……
而它，不安的，在祈求风暴，
仿佛是在风暴中才有着安详!
【注】①莱蒙托夫(1814—1841)，是继普希金之后俄国又一位伟大诗人，被别林斯基誉为“民族诗人”。
(1)本诗中诗人用的自我形象是
A.大海
B.帆
C.波涛
D.风暴
(2)对诗中“浓雾”“波涛”“海风”“桅杆”“水流”“阳光”“风暴”等形象的作用，表述正确的是
A.反衬“帆”
B.对比“帆”
C.衬托“帆”
D.暗衬“帆”
(3)诗中的“幸福”指的是什么?
A.个人的
B.大众的
C.事业成功
D.反语，实指灾祸
(4)对这首诗抒发出来的强烈情感的理解，正确的是
A.追求爱情和幸福的生活。
B.不得已而背井离乡的乡愁。
C.迷惘忧伤，逃避现实。
D.渴望自由，呼唤斗争。

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