2022年语文第一册期末(B) 同步测试卷-试卷

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题型：选择题难易度：中档

1 . 下列词语中加点字的读音，全部正确的是 ( )

A. 寒暄•(xuān) 蹒跚•(shān) 怂•恿(sǒng) 安然无恙•(yāng) B. 形骸•(hái) 讥诮•(qiào) 辖•制(xiá) 战战兢•兢(jīng) C. 惴•惴(zhuì) 悚•然(sǒng) 纯粹•(cuī) 百无聊•赖(liáo) D. 谬•种(miū) 歆•享(xīn) 祈•祷(qí) 寻死觅•活(mì)

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题型：选择题难易度：中档

2 . 下列各组词语中，没有错别字的是 ( )

A. 模拟簿膜磨肩接踵有备无患 B. 嗜好谥号有峙无恐吮痈舔痔 C. 弹劾隔阂赅下之围骇人听闻 D. 竣工疏浚怙恶不悛逡巡不前

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题型：选择题难易度：中档

3 . 依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的是 ( )
①文学艺术创造来源于生活，作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为创作________ 而形成的。
②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故，交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急________ 。
③保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会________ ，从而切断电源，保障线路和电器的安全。

A. 原形处置融化 B. 原型处治融化 C. 原型处置熔化 D. 原形处治熔化

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题型：选择题难易度：中档

4 . 下列句子中标点符号的使用，正确的是 ( )

A. 我读过朱光潜先生的一篇文章，题目是“无言之美”。 B. 他喜欢吃苹果、桃子、西瓜、黄瓜等水果。 C. 事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来并没有高下。 D. “啊，”洪民一本正经地说：“我不过是个普通人罢了。”

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题型：选择题难易度：中档

5 . 下列句子中加点成语的使用，正确的是 ( )

A. 这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡•羊•补•牢•，为时太晚。 B. 那天，我和他在车站依依惜别，而后就南•辕•北•辙•，各奔东西了。 C. 保家卫国是每个中华儿女义•不•容•辞•的责任。 D. 不少语文老师上课就是以一连串的问与答贯串课堂教学始终，长此以往，学生自然是目•无•全•牛•了。

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题型：选择题难易度：中档

6 . 下列句子中，没有语病的是 ( )

A. 由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演。日前，演员正在紧张的排练之中。 B. 近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。 C. 不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。 D. 我哪里会想到，出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。

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题型：选择题难易度：难

7 . 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的是    (      )
特别是每当早晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨，________，青青苍苍中，白的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞。傍晚，________，________，暮色降临山野。苍茫中，峰顶却凝聚着一片彩霞，经久不灭。
①千山初醒，朝云出岫    ②朝云出岫，千山初醒
③万山倾泻霞光，重峦映照夕阳    ④夕阳映照重峦，霞光倾泻万山
⑤太阳落山，霞光消退    ⑥霞光消退，太阳落山

A. ②④⑥    B. ①④⑤     C. ①③⑤    D. ②③⑥

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题型：选择题难易度：难

8 . 下列有关文学、文化常识的表述，不正确的是 ( )

A. 《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史，全书共130篇，分为本纪、世家、列传、书、表。 B. 刘征的《过万重山漫想》一文讴歌了知难而进的首创精神。 C. 《礼记》是儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传为西汉戴圣编撰。 D. 《将进酒》写出了诗人怀才不遇，功业未成，被迫离开长安的悲愤之感。

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题型：选择题难易度：中档

9 . 下列短信中适合在中秋节发给朋友的是 ( )

A. 神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这馥郁芬芳、举国欢腾的日子里，把一分浓浓的思念和一串串甜蜜的祝福，寄给最知心的你。 B. 望天空，月朦胧，星桥鹊驾；叹人间，千山相隔，万水相离。但坚信，不久的某一天，定会在最美丽的地方相见。别忘了你我的约定。 C. 把酝酿已久的创意交给秋风，任其去演绎思念的旋律；让翘盼团聚的心跃上太空，在蟾宫桂树上再叙永恒的主题。 D. 去年元夜时，灯市花如昼，月上柳梢头，人约黄昏后；今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪湿春衫袖。

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题型：选择题难易度：中档

10 . 下列这首诗的赏析，不恰当的是 ( )
观书有感
(宋)朱熹
昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。

A. 前两句是通过议论表明：昨夜下了大雨，江边春水猛涨，本来搁浅的“蒙冲巨舰”也能像鸿毛那样浮了起来。 B. 这首诗是谈“观书”的体会，作者从自然界中捕捉了形象，并让形象自身来说话。 C. 第三句是说冬季江水枯竭，“蒙冲巨舰”，多少人费劲力气去推，也不易推动。 D. 诗的后两句，则是哲理的揭示：人们如果违背事物运动的规律，即使发挥再大的于劲，也是白费力气。

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题型：现代文阅读难易度：中档

11 . 阅读下面的文字，完成下列各题。
大凡喜好运动、热爱健康的人都知道，“有氧健身”“有氧操”等运动早已是人们耳熟能详的一种健身方式了。然而，如今又有些专家反其道而行之，建议低氧健身，就是用人工的方法使健身房的氧气含量低于正常状态的一种健身方式。研究发现，低氧空气对人体具有良好的保健治疗作用，能提高机体的免疫能力，增强氧的运输和肝脏的解毒作用，提高运动员的训练能力等。有关专家说低氧健身的好处起码有两点。首先，人体处于“低氧状态”，这是对人体正常状态的一种挑战。人体为了适应低氧、低气压的生活环境，心率相应加快，心脏的排血量增多，血中的红细胞和血红蛋白也随之增多，这使血液对氧的运输能力增强，血液扩散到人体组织的功能也必然随之加强。结果，人体对氧的利用率便会相应增加。还有，当健身者在低氧状态下锻炼时，肺的活动量便大，可以使动脉血管扩张，使全身的血液循环速度加快。因此，低氧条件下的健身与一般自然状态下的健身相比，有增加红细胞数量，增强免疫系统功能，强化脑组织和肌肉对氧的利用等好处。其次，低氧能使人体内积蓄必要的二氧化碳，这对健康是十分有益的，因为人的生命是既要靠氧气也要靠二氧化碳来维持的。人体血液中不仅要有2%的氧气，同时还必须要有6.5%的二氧化碳。如果人体二氧化碳含量过低，就会引起体内气体失衡，造成酸多碱少的碱血症。这将会破坏正常的新陈代谢过程，损害人的神经系统和免疫机能，最终导致丧失对疾病的自我防御能力。
其实，低氧健身并不是一个新概念，在美国，低氧健身已成为一种最受欢迎的健身运动，许多以往习惯于户外运动的人都转到健身房对此进行经常性的锻炼。比如以前那些喜欢滑冰、爬山和乐于冒险的人，通常也到低氧健身房进行锻炼。另外，前苏联医学专家还曾发明过“缺氧疗法”，让患者反复吸入只有10%氧含量的低氧空气，以启动人体缺氧自卫系统的潜能，从而达到有病治病、无病强身的目的。此法不仅对治疗心血管、呼吸及神经系统疾病有明显疗效，同时还有缓解疼痛、消除疲劳等作用。
看来，“低氧”挑战“有氧”似有不可逆转之势，现在的问题是，低氧健身必须要在人工特制的低氧健身房内进行，所以其价格自然会偏高。一般来讲，低氧运动的费用是普通健身的一倍左右。有关人士称，随着参加低氧健身人数的迅速增加和健身范围的不断扩大，低氧健身的成本摊薄，费用应该会下降。也许，这一天真的为期不远。
(1)下列关于“低氧健身”的好处的说法，不正确的是    (      )
A.使血液对氧的运输能力增强，血液扩散到人体组织的功能也必然随之加强，人体对氧的利用率便会相应增加。
B.在低氧状态下锻炼时，健身者的肺的活动量变大，可以使动脉血管扩张，使全身的血液循环速度加快。
C.低氧条件下的健身与“有氧健身”相比，具有增加红细胞数量，增强免疫系统功能，强化脑组织和肌肉对氧的利用等好处。
D.低氧能使人体内蓄积必要的二氧化碳，如果人体二氧化碳过低，就会引起体内气体失衡，造成酸多碱少的碱血病。
(2)下列对“低氧健身”这一概念的理解，不符合文意的是    (      )
A.用人工的方法使健身房的氧气含量低于正常状态的一种健身方式。
B.低氧空气对人体具有良好的保健治疗作用，如提高机体的免疫能力、增强氧的运输、肝脏的解毒作用和提高运动员的训练能力等。
C.人体处于“低氧状态”是对人体正常状态的一种挑战。
D.有些专家认为“有氧健身”“有氧操”等运动已经过时，建议应大力普及低氧健身。
(3)根据原文提供的信息，下列推断不正确的是    (      )
A.随着参加低氧健身人数的迅速增加和健身范围的不断扩大，低氧健身将会因价格低廉而迅速普及。
B.低氧健身也必须使健身房的氧气含量既要低于正常状态，也要保持一定的含量，否则会危及健身者的健康。
C.前苏联医学专家发明过“缺氧疗法”，启动的是人体缺氧自卫系统的潜能，所以也是属于“低氧健身”的范围。
D.“低氧健身”挑战“有氧健身”似乎具有不可逆转之势，但是“有氧健身”也不会很快失去市场。

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题型：现代文阅读难易度：中档

12 . 阅读下面的文字，完成下列各题。
能使用工具的人类的出现，据说距今已有两三百万年。不要小看第一个使用石器的人，第一个燧木取火的人，第一个弯弓射箭的人，第一个跨上马背的人，他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”——不，他们的步履更为艰难，他们的业绩更为伟大。人类在漫漫的行程中，每一分钟都在向着难以数计的未知的领域进军，都有难以数计的第一个穿过“三峡”的人开拓道路。于是，历史昂然向前。
行程是艰险的。历史在前进中，不免有挫折，有迂回，有后退，有失败。自然也就不免有清谈者，有酣睡者，有摇头者，有叹气者，有彷徨者，有哭泣者。但是他们不是历史的脊梁，他们像蛛丝一般无力，绊不住历史的脚步。
千百年后，假如三峡无恙，也还会有人从此穿过。从千百年后看今天，也如同今天看第一个穿过三峡的人一样。在那时的人看来，完成我们今天从事的业绩，会跟玩积木一样轻而易举了。但是，他们不会嘲笑我们，他们会崇敬我们的精神。至于我这篇平凡的文字，那时是早已泯灭的了。然而，如果他们从考古的废墟上发现了它，我敢断定，他们会说：“这个人，没有说谎。”我凭舷眺望，江水滔滔，一泻千里，向东流去。天渐渐开阔，地渐渐平旷，忽然飘来几只沙鸥，雪片一样白，闪电一样快，在船头画了个圈儿，不见了。
船已经穿过三峡，我感到了第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦。
(1)下列有关选文语句的理解，不正确的是    (      )
A.第一段中“三峡”是指人类历史上难以数计的未知领域。
B.第二段中的“酣睡者”是指那些安于现状、不求开拓探险的人。
C.第三段中“他们会崇敬我们的精神”是指我们今人创造的事业比古人更伟大。
D.第五段中“曾经感到的喜悦”是指通过艰苦探索掌握并利用自然规律领略了无限风光的喜悦。
(2)对第四段的理解不正确的是    (      )
A.第一句表明作者收束漫想，回到眼前。
B.景物描写既写出了作者穿过三峡所见到的开阔景象，又写出了作者开阔的心境。
C.“飘”和“画”两个动词刻画出了沙鸥飞翔时的轻盈飘逸，给人以美感。
D.本段与课文开头的景物描写形成呼应，结构完整。
(3)联系课文，下列表述有误的是    (      )
A.作者讴歌的是一种不怕困难、勇于开拓的首创精神。
B.选文联想丰富，思路开阔，颇具逻辑性。情感丰沛，富有哲理。
C.选文说理抒情是其表，写景状物是其里。
D.作者突破时空局限，选文融现实、历史、未来于一体，给人以启迪。

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题型：文言文阅读难易度：中档

13 . 阅读下面的文言文，完成下列各题。
元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，碹碹焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或日此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌咳如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗搭之声，与向之噌咳者相应，如乐作焉。因笑谓迈日：“汝识之乎？噌咳者，周景王之无射也。窾坎镗搭者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！”
(1)下列句子中加点词的解释，不正确的是    (      )
A.至莫•夜月明    通“暮”，晚上
B.余自齐安舟行适•临汝    到……去
C.闻•人声亦惊起    著名
D.汝识•之乎    知道
(2)下列句子中加点的“而”字表修饰的是    (      )
A.余固笑而•不信也
B.徐而•察之
C.涵淡澎湃而•为此也
D.空中而•多窍
(3)下列句子中与“古之人不余欺也”的句式，完全相同的是    (      )
A.磔磔云霄间
B.居则日：“不吾知也。”
C.余自齐安舟行适临汝
D.又有若老人咳且笑于山谷中者
(4)下列对文段的理解，不符合原文意思的是    (      )
A.寺僧的做法是受李渤的影响，而且说明李渤之说影响相当大。
B.上文中的“余固笑而不信也”中的“笑”，是“讥笑”，表怀疑和否定。
C.苏轼最终发现了石钟山发声的原因，一是周景王之无射钟，二是魏庄子之歌钟。
D.本段清楚交代了游览的时间、地点、人物、经过，主要采取了记叙和描写两种表现方式。

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题型：名句名篇默写难易度：中档

14 . 写出下列横线处空缺的名句。(限选三句)
(l)故不积跬步，________________；不积小流，无以成江海。
(2)长风破浪会有时，________________。
(3)________________，千金散尽还复来。
(4)携来百侣曾游，________________。
(5)彤管有炜，________________。

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题型：语言表达难易度：易

15 . 以“月亮”为重点，把下面的文字扩写成一段话，不少于20字。
离开家门我月亮
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

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题型：语言表达难易度：中档

16 . “言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。阅读下列语段，将言外之意写在横线上。
一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦：“为什么我画一幅画只需要一天功夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”
门采尔的言外之意是________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

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题型：简答题难易度：中档

17 . 阅读下面的文字，完成下列各题。
当我在小学毕了业的时候，亲友一致的愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的勤劳困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服，饭食，书籍，宿处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。当我由师范毕业，而被派为小学校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后，三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的，但是假若她也有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她________着，________着嘴唇，手________着门框，________花轿徐徐地走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独地过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已入了土！
(1)依次填人文段中横线处的词语，正确的是    (      )
A.挣扎  闭  扶  让
B.支撑  咬  把  看
C.挣扎  咬  扶  看
D.支撑  闭  扶  让
(2)文段围绕亲情写了哪几件事？其深层内涵是什么？
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_____________________________________________________________________________________
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(3)文段中写母亲两次流泪，分别表达了母亲什么样的内心情感？
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(4)文段在刻画母亲的形象时，运用了哪些描写手法？
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(5)“三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。”这句话用了什么样的修辞手法？“右手”在这里是什么意思？
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题型：作文难易度：中档

18 . 阅读下面的材料，根据要求完成作文。
历史的烟云，过往的岁月，总能引发人们无限的遐想。有人想穿越时空的隧道，回到唐朝去聆听盛世之音；有人想逆着时光的快车，回到昨天去修改当初的决定；有人想回到无忧无虑的童年，摆脱成长的烦恼；有人想回到曾经纯净的家园，远离工业文明带来的污染……
请以“回到________”为题写一篇文章。
要求：将题目补充完整，立意自定，文体不限(诗歌除外)，不少于700字。

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