1 . 阅读下面的文言文，完成文后题目。
嗟夫!(A)大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，(B)激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之岀而投缳道路，不可谓非五人之力也。
由是观之，(C)则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，(D)赠谥美显，荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
(选自张溥《五人墓碑记》)
(1)下列句子中加点词的解释，不正确的是
A.缙绅而能不易•其志者                          易:改变
B.视•五人之死，轻重固何如哉                    视:比较
C.忠义暴•于朝廷，赠谥美显，荣于身后            暴:显露
D.安能屈•豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉    屈:委屈
(2)下列句子中“于”字的意义和用法与例句相同的是
例句:而文采不表于•后世也
A.不能容于•远近
B.忠义暴于•朝廷
C.青取之于•蓝
D.匹夫之有重于•社稷也
(3)下列对文中画线句子的翻译，最恰当的是
A.当魏忠贤作乱的时候，做官和从商的人都能够不改变自己志节。
B.却能被大义所激励，踏上死地也不回头。
C.那么如今这些高官显贵们，一旦抵消罪罚，就脱身逃走。
D.赠给他的谥号美好而光荣，使身后的人享受到荣耀。
(4)下列对文段的理解和分析，不正确的是
A.第一段交替使用不同的句式，增强了文章的表达效果，充分表现了五人之死的崇高和可贵，显示了五人之死的巨大意义和影响。
B.第二段通过五人与高爵显位者的对比，进一步突出了五人之死的意义和价值，揭示出文章的中心—“匹夫之有重于社稷也”。
C.行文字里行间，表现出作者“宁为玉碎，不为瓦全”的刚烈而悲壮的性情和品格，充分反映了作者舍生取义的执著追求。
D.选文饱含深情，叙议结合，以议为主，借五人之死的叙述和议论，阐明了作者对死生意义的思考，弘扬了一种人生正气。

2 . 阅读下面的文言文，完成文后题目。
张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。(A)虽才高于世，而无骄尚之情。(B)常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。
衡善机巧，(C)尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑夭仪，著《灵宪》算罔论》，言甚详明。
顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。
阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都•柱，傍行八道，施关•发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙•机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，(D)京师学者咸怪其无征•。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。
(选自范晔《张衡传》)
(1)下列句子中加点词的解释，不正确的是
A.中有都•柱              都:大
B.施关•发机              关:枢纽、关键
C.牙•机巧制              牙:发动机件的枢纽
D.京师学者，怪其无征•    征:征讨
(2)下列句子中“以”字的意义和用法与例句相同的是
例句:饰以•篆文山龟鸟兽之形
A.验之以•事，合契若神
B.即以•次饮之酒
C.自此以•后
D.以•勇气闻于诸侯
(3)下列对画线句子的理解，正确的是
A.即使才华高于世界，却没有骄傲高尚的情绪。
B.总是举止稳重，神态淡泊宁静，不喜欢与平民百姓交往。
C.尤其在天文气象和历法的推算等方面很用心。
D.京城的学者有人责怪它这次没有应验。
(4)下列语句不属于表现张衡高尚品德的是
A.虽才高于世，而无骄尚之情
B.观太学，遂通五经，贯六艺
C.举孝廉不行，连辟公府不就
D.常从容淡静

3 . 阅读下面的文言文，完成文后题目。
项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如？”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入，与之同命•。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者？”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖•之。项王曰:“壮士!能复饮乎？”樊哙曰:“臣死且不避，卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜•，天下皆叛之。怀王与诸将约曰:先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入威阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细•说•，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也!”项王未有以应，曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
(选自司马迁《鸿门宴》)
(1)下列句子中加点词的解释，不正确的是
A.臣请入，与之同命•    命:生死
B.拔剑切而啖•之     啖:吃
C.刑人如恐不胜•     胜:胜利
D.而听细•说•         细说:小人的谗言
(2)下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的是
A.其•意常在沛公也     吾令人望其•气
B.毫毛不敢有所•近     若属皆且为所•虏
C.今者•项庄拔剑舞     先破秦入咸阳者•王之
D.拔剑切而•啖之       起，立而•饮之
(3)下列句子的句式不同于其他三句的一项是
A.卫士仆地
B.今以钟磬置水中
C.断头置城上
D.而君幸于赵王
(4)下列对文段的理解和分析，正确的是
A.项伯起身舞剑，想要刺杀沛公，但是项庄也起身舞剑，用身子挡住了沛公，项庄没能成功。
B.樊哙一听说沛公危险，二话没说就冲进了项羽的帐中去救沛公。
C.樊哙虽然是个莽夫，但粗中有细，在和项王说的话中说明了暴秦的“虎狼之心”和沛公的“劳苦而功高”，这让项王找不到理由杀沛公。
D.沛公出来上厕所，顺便叫上樊哙，是想和他一起逃跑。

4 . 阅读下面的文言文，完成文后题目。
上与群臣论止•盗。或请重法以禁之，上哂之曰:“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去•奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪!”自是•数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上又尝谓侍臣曰:“君依于国，国依于民。刻•民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。故人君之患不自外来常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。”
(选自《资治通鉴》)
【注】①上:皇上，此处指唐太宗。②哂(shen):微笑，此处含有微讽之意。③不暇顾:顾不上。④野宿:在野外露宿。
下列句子中加点词的解释，不正确的是
A.上与群臣论止•盗    止:禁止
B.朕当去•奢省费      去:离开
C.自是•数年之后      是:这
D.刻•民以奉君        刻:剥削
(2)下面各组句子中，加点词的意义和用法不同的是
A.民之所以为盗者•       假舆马者•，非利足也
B.犹割肉以•充腹         夫以•秦王之威
C.君富而•国亡           事不目见耳闻，而•臆断其有无
D.夫欲盛则•费广         居庙堂之高则•忧其民
(3)下列句子的句式不同于其他三句的是
A.得双石于潭上
B.缙绅而能不易其志者
C.客何为者
D.朕常以此思之，故不敢纵欲之
(4)下列对文段的理解和分析，不正确的是
A.本文阐述了唐太宗的民本思想。
B.有的大臣希望唐太宗用严刑重罚禁止百姓偷盗。
C.老百姓偷盗是因为没有廉耻观。
D.唐太宗认为，去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，百姓衣食无忧就不会偷盜。