2021年学前教育综合模拟试题(一)-试卷

选择本卷全部试题

题型：选择题难易度：较易

1 . 以下关于儿童眼睛特点的描述正确的是( )

A. 五岁以前可以有生理性远视 B. 晶状体缺少弹性
C. 治疗弱视的最好时机是在10岁之前 D. 斜视无法矫正

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较难

2 . 婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是( )

A. 碳水化合物 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

3 . 幼儿有吮吸手指的不良习惯，教师应( )

A. 转移幼儿注意力，冲淡幼儿吮吸手指的欲望 B. 批评幼儿，告诉他这是不良习惯要改正 C. 悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上 D. 把幼儿的手指包裹起来

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

4 . 煤气中毒者的嘴唇、皮肤出现( )

A. 青紫色 B. 灰白色 C. 鲜红色 D. 黑色

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

5 . 预防呼吸道传染病，简便有效的措施是( )

A. 用具消毒 B. 保持空气流畅 C. 保护水源 D. 管理好粪便

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

6 . 骨折现场急救的原则是防止伤肢再活动，这种处理叫( )

A. 固骨 B. 接骨 C. 附着 D. 固定

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

7 . 濒临死亡是指呼吸停止时间在( )

A. 2分钟以上 B. 3分钟以上 C. 4分钟以上 D. 5分钟以上

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

8 . 每餐热量分配中，早餐占( )

A. 10% B. 25%~30% C. 30%~35% D. 35%~40%

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

9 . 腮腺炎病毒传播的主要途径是( )

A. 空气 B. 饮食 C. 土壤 D. 血液

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

10 . 婴儿只对亲近的人选择的社会性微笑发生的标志是( )

A. 出现诱发笑 B. 出现有分辨的微笑 C. 反射性微笑 D. “真正微笑”的出现

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

11 . 开始认识事物的属性，这种思维是( )

A. 直觉行动思维 B. 具体形象思维 C. 抽象逻辑思维 D. 间接性思维

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

12 . 情感的特点是( )

A. 情境性和暂时性 B. 稳定性和深刻性 C. 情境性和深刻性 D. 情境性和稳定性

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

13 . 下列不是行为主义代表人物的是( )

A. 华生 B. 斯金纳 C. 皮亚杰 D. 班杜拉

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

14 . 幼儿在理解材料内容的基础上所进行的识记属于( )

A. 意义识记 B. 情绪识记 C. 机械识记 D. 无意识记

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

15 . 下列关于幼儿语法结构的发展，说法正确的是( )

A. 句子从长到短 B. 指物功能是幼儿一边说一边做动作 C. 从完整句发展到不完整句 D. 从浑沌一体到逐步分化

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

16 . 儿童从5岁左右开始特别喜欢提问，对回答结果十分关心，并由此产生愉快、满足或失望等情绪。这种情感体验属于( )

A. 道德感 B. 美感 C. 理智感 D. 实践感

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

17 . 幼儿看见小碗小勺，就想喂娃娃吃饭；看见玩具小汽车，就想开汽车······如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着或站着。这说明幼儿想象的一个特点是( )

A. 想象的内容零散、无系统 B. 想象缺乏计划性和预定的目的 C. 想象受情绪影响 D. 想象时间不稳定，易变换

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

18 . 心理是人脑的机能，是对客观现实______的反映。( )

A. 直观形象 B. 客观理性 C. 间接概括 D. 主观能动

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较难

19 . 心理活动的明显特点是兴奋性高，不均衡，带有迅速而突发的色彩。

A. 抑郁质 B. 粘液质 C. 多血质 D. 胆汁质

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

20 . 发展心理学将大多数儿童的某一行为模式发生的时间，称为( )

A. 性格 B. 气质 C. 应激性 D. 动作常模

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：

21 . 向幼儿进行德育的前提是( )

A. 道德行为的形成 B. 寓教于乐 C. 从情感人手 D. 爱幼儿

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

22 . 下列属于影响幼儿学习的非智力因素是( )

A. 观察力 B. 想象力 C. 积极性 D. 创造力

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

23 . 幼儿园智育的基础和重要内容是培养幼儿的( )

A. 感知能力 B. 操作能力 C. 思维能力 D. 动手能力

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

24 . 下列活动属于表演游戏的是( )

A. 小兔乖乖 B. 老鹰捉小鸡 C. 小区理发店 D. 娃娃家

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

25 . “十年树木，百年树人”说明幼儿教师的劳动具有______特点。( )

A. 创造性 B. 复杂性 C. 示范性 D. 长期性

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

26 . 幼儿智育的核心是发展幼儿的( )

A. 感知 B. 思维 C. 智力 D. 知识

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

27 . 小班娱乐活动的时间是______分钟。( )

A. 10~15 B. 15~20 C. 20~25 D. 25~30

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较难

28 . 为使幼儿感知春天的变化，教师根据幼儿喜欢探索的特点，组织幼儿观察春天的动物、植物等，这遵循了( )

A. 环境与教育目标一致的原则 B. 适宜性原则 C. 开放性原则 D. 幼儿参与的原则

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

29 . 幼儿体育的重中之重是( )

A. 增强自我保护意识 B. 重视幼儿心理健康 C. 提高幼儿身体素质 D. 养成良好生活习惯

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

30 . 幼儿教育活动最经济的组织形式是( )

A. 集体活动 B. 小组活动 C. 个别活动 D. 自选活动

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

31 . 评价幼儿园教育活动效果的依据是( )

A. 课程目标 B. 课程组织 C. 课程内容 D. 课程评价

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

32 . 传统游戏“老鹰捉小鸡”属于( )

A. 体育游戏 B. 结构游戏 C. 角色游戏 D. 表演游戏

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

33 . 下列不属于幼儿教师职业的角色特点的是( )

A. 是幼儿生活的照料者 B. 是幼儿学习的支持者 C. 是幼儿权利的维护者 D. 是幼儿与社会沟通的中介者

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

34 . 我国第一所乡村幼儿园是( )

A. 南京鼓楼幼稚园 B. 南京燕子矶幼稚园 C. 湖北幼稚园 D. 北平香山慈幼院

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

35 . 认识苹果时，老师让幼儿看一看、闻一闻、摸一摸、尝一尝，这主要运用的教学活动原则是( )

A. 科学性原则 B. 积极性原则 C. 发展性原则 D. 直观性原则

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

36 . 幼儿绘画处于涂鸦期年龄段是( )

A. 3岁左右 B. 4岁左右 C. 5左右岁 D. 6岁左右

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较难

37 . 下列目标不属于大班体育活动目标的是(      )
A.能两臂侧平举单足站立不少于5秒钟
B.能步行一公里
C.能听信号左右分队走
D.能从35～40cm高处自然地跳下，落地轻稳

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

38 . 体育教学活动基本部分一般安排的活动内容是( )

A. 1～2项 B. 3～4项 C. 5项 D. 6项

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

39 . 在讲完《白雪公主》后，教师设计的回忆式提问是( )

A. 你觉得王后怎么样啊 B. 故事里有几个小矮人 C. 你明白了什么道理 D. 王后为什么要伤害白雪公主

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较难

40 . 幼儿之间存在“智力类型”和“学习类型”的差异，这要求教师在组织活动中应遵循（( )

A. 趣味游戏性原则 B. 思想教育性原则 C. 科学发展性原则 D. 启发探索性原则

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

41 . 下列保健教育活动目标中，不属于大班的是( )

A. 关心周围环境卫生 B. 初步学会调节不良的情绪情感 C. 知道自己的性别 D. 注意用眼卫生

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

42 . 教师通过添画游戏“装糖球”活动，让幼儿画圆，运用的方法是( )

A. 观察法 B. 演示法 C. 范例法 D. 游戏练习法

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

43 . 活动“找空气”“踩影子”，可以培养幼儿对科学的浓厚兴趣，激发幼儿探索的欲望。这一类活动属于( )

A. 实验操作活动 B. 观察认识活动 C. 科学游戏活动 D. 讨论探究活动

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

44 . 下列属于中小型的可移动运动器械的是( )

A. 沙包 B. 毽子 C. 脚踏车 D. 铁环

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

45 . 下列不是促进幼儿发展技能的是( )

A. 观察幼儿的技能 B. 综合整体教育的技能 C. 面向全体教育的技能 D. 因人施教的技能

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

46 . 2001年《幼儿园教育纲要》颁布以后逐渐被广泛采用的活动模式是( )

A. 分学科式教学活动 B. 综合主题式活动 C. 按领域分类的活动 D. 全园活动

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

47 . 幼儿语音发展的关键期是( )

A. 3～4岁 B. 4～5岁 C. 5～6岁 D. 6～7岁

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

48 . 在幼儿园教育活动的组织形式中，更易于教师增强对幼儿的了解，因材施教的形式是( )

A. 集体活动 B. 小组活动 C. 个体活动 D. 教育活动

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

49 . 教师通过“认识纸”的活动，培养幼儿的观察技能、表达技能，帮助幼儿了解和掌握有关纸的科学认识，这一活动属于( )

A. 实验操作活动 B. 观察认识活动 C. 科学游戏活动 D. 讨论探究活动

查看解析收藏纠错

+选题
题型：选择题难易度：较易

50 . 发现法运用的关键在于( )

A. 幼儿之间的合作 B. 发现情境的创设 C. 幼儿的自主能力 D. 教师的指导

查看解析收藏纠错

+选题
题型：简答题难易度：较易

51 . 作为一名幼儿教师，应从哪些方面关注幼儿的情绪健康？

查看解析收藏纠错

+选题
题型：简答题难易度：较易

52 . 怎样培养幼儿良好的饮食习惯？

查看解析收藏纠错

+选题
题型：简答题难易度：较易

53 . 选择与确定幼儿园课程内容的原则有哪些？

查看解析收藏纠错

+选题
题型：简答题难易度：较易

54 . 维持有意注意的条件有哪些？

查看解析收藏纠错

+选题
题型：分析论述题难易度：较易

55 . 小明内向、自制力强，看木偶戏时，有的小朋友哈哈大笑，他只是安静地笑。画画时，其他小朋友都出去玩了，他不受影响，一直画到自己满意后才出去玩。（1）请分析小明属于哪种气质类型？这种气质类型的心理活动显著特点是什么？（2）幼儿的气质有哪些特点？（3）影响幼儿气质的因素有哪些？

查看解析收藏纠错

+选题
题型：分析论述题难易度：较易

56 . 很多人认为，人的乳牙还是要换的，乳牙的好坏并不重要，只要保护好恒牙就可以了。（1）这种观点正确吗？为什么？（2）结合所学知识，谈谈应如何保护牙齿？

查看解析收藏纠错

+选题
题型：分析论述题难易度：较易

57 . 某幼儿园要求教师为幼儿布置好活动室的一切环境，以便幼儿尽情享用。请分析：（1）这种做法对吗？在幼儿园的环境创设中，教师应发挥哪些作用？（2）幼儿园环境创设的原则有哪些？

查看解析收藏纠错

+选题
题型：分析论述题难易度：较易

58 . 一位教师通过以下活动来进行有关“鞋子”的教育活动：参观鞋店并观察人们买鞋子的过程，欣赏各种各样的鞋子，欣赏儿歌和故事，玩鞋店游戏，设计“未来的鞋子”等，活动内容丰富，幼儿很感兴趣。试问：这一教学活动遵循了什么教学原则？贯彻这一原则应注意什么问题？除此之外，还有哪些原则？

查看解析收藏纠错

+选题
题型：分析论述题难易度：较难

59 . 阅读下面的案例，回答下面的问题。可爱的熊猫（大班水墨） A.教师出示画好的水墨画“熊猫”。 B.教师先用笔蘸淡墨画出熊猫的轮廓，再蘸浓墨在淡墨上点眼睛、耳朵、四肢。 C.幼儿先用淡墨绘画，再用浓墨画熊猫的眼睛、耳朵、四肢。 D.张贴出画有不同形态的熊猫和比较用墨有浓淡效果的作品让幼儿说说谁画的可爱。 E.你还知道熊猫什么？如何保护大熊猫？问题：（1）组织这一活动对教师的要求是什么？（2）上述过程中教师运用了哪些演示技能？

查看解析收藏纠错

+选题
题型：分析论述题难易度：较难

60 . 阅读大班歌唱活动“春天在哪里”的活动片段，回答后面的问题。 A.教师让幼儿观看春天的图片，引起兴趣。 B.引导幼儿说说图片中春天的景色。 C.教师有感情地演唱歌曲，幼儿学唱歌曲。 D.采用多种形式（师幼同唱、师幼接唱、幼幼接唱）演唱歌曲。问题：（1）片段C、D分别运用了什么教学方法？（2）谈谈片段D中教学方法的运用要点。（3）上述片段主要体现了幼儿园教育的哪项原则？

查看解析收藏纠错

+选题
题型：活动设计难易度：较易

61 . 1活动室内，雪涵正在画画，夏雨和云峰凑过来问：“你在画谁？”“画我妈妈，我想妈妈了。”夏雨说：“我当你的妈妈吧！”三个孩子搬来小椅子摆成“家门”，云峰扮“爸爸”，夏雨扮“妈妈”，雪涵模仿“女儿”，高兴地玩起了游戏。“女儿”一会亲亲“妈妈”，一会亲亲“爸爸”，反反复复。刘老师看到后，笑着问：“爸爸妈妈平时在家里会做些什么呢？”三个孩子想了想，又增加了“做饭”“洗衣服”等不少游戏情节...... 试结合以上材料分析：（1）幼儿玩的是哪种游戏？（2）这种游戏有哪些特点？（3）教师应如何指导幼儿的这种游戏？（4）在游戏过程中，刘老师主要采用了哪种指导方式？还有哪种指导幼儿游戏的方式？

查看解析收藏纠错

+选题
题型：活动设计难易度：较易

62 . 活动设计来源：在日常生活中，教师发现小班孩子经常不自觉地在墙上、书桌上或图画册上乱涂乱画或就餐差等，这说明小班的幼儿认知能力、自我控制能力都很差，针对小班孩子的心理特点，教师设计了一系列活动，让幼儿从小懂得保护环境、保护幼儿园、保护班级；自己的事情自己做；按时吃饭、饭前便后要洗手；和同伴友好相处等，使幼儿从小养成良好的行为习惯。（1）根据以上情况，自己确定主题，完成综合课程网络设计图。（2）从你设计的活动中任选一个，写出具体的教案。要求； ①语言简洁，条理清晰； ②内容完整，结构合理； ③过程设计科学，能够体现思想性、直观性、趣味性等原则

查看解析收藏纠错

+选题
下载word版试卷(含答案解析)

高中

2021年学前教育综合模拟试题(一)

试卷分析

服务介绍

帮助中心

高中

2021年学前教育 综合模拟试题(一)

试卷分析

服务介绍

帮助中心

2021年学前教育综合模拟试题(一)