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职教组卷
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  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    下列属于具体表达的是(  )。
    A.谈话 B.讨论 C.创造性游戏 D.朗诵
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    大班语言活动,教师引导幼儿学习故事《野猫的城市》。这一语言领域的活动是(  )。
    A.谈话活动 B.讲述活动 C.文学作品学习活动 D.早期阅读活动
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    (  )能帮助幼儿逐步获得独立构思和完整表述的语言经验。
    A.谈话活动 B.听说游戏 C.讲述活动 D.早期阅读活动
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    谈话活动的关键在于(  )。
    A.谈话话题的设计 B.谈话中心的确定 C.是否符合幼儿的生活经验 D.是否具有启发性
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    早期阅读教育的关键是(  )。
    A.识字能力的启蒙 B.口头语言的对应 C.自主阅读能力 D.文字符号的识别
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    讲述活动中,可以作为凭借物的有(  )。
    A.图片 B.活动 C.列题 D.语言
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:较易

    年份:2021

    在日常生活中幼儿与幼儿之间、幼儿与成人之间的交流是幼儿语言发展的重要途径。这是幼儿语言教育的______内容。(      )
    A.学习普通话   B.提高语言交往能力   C.学习文学作品   D.在日常生活中渗透语言的学习
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:较易

    年份:2021

    下列内容与要求中,说法错误的是(      )
    A.健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演等   B.通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力,帮助幼儿学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果   C.幼儿的语言学习具有潜移默化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义   D.在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力
  • 题型:简答题 题类:单元测试 难易度:较易

    年份:2021

    幼儿园语言教育内容有哪些?
  • 题型:分析论述题 题类:单元测试 难易度:较易

    年份:2021

    阅读大班语言活动“词语开花”的活动片段,回答下列问题。 A.教师出示汉字卡:风、水、电、雨、花、树,让小朋友认读。 B.出示有关实物,让小朋友一一叫出名称,并启发小朋友联想,组出更多的词。 问题: (1)这是幼儿园语言活动设计的哪种类型?除此之外还有哪些? (2)简述组织语言活动对教师的要求。