第一章幼儿园教育活动概述-山东版幼儿园教育活动设计与指导学前教育同步练习题

题型：

全部选择题简答题分析论述题活动设计

难易程度：

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题型：活动设计题类：单元测试难易度：较易
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年份：2021

设计小班幼儿数学活动“盖瓶盖儿”学习用一一对应的方法比较两组物体的多少，写出活动目标、活动准备和完整的活动过程。
要求： ①语言简洁、条理清晰； ②内容完整、结构合理； ③体现直观性、趣味性、主体性原则。

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题型：活动设计题类：单元测试难易度：较易
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年份：2021

春天到了，冰融化了，河水清清地流淌；柳树绿了，柔柔地舒展着身体；小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的；黄色的迎春花开了，粉色的桃花开了，白色的梨花也开了；大自然里，到处都洋溢着生机勃勃的春天气息。... 请为中班美术活动“彩色的春天”设计完整的活动方案。要求： ①语言简洁，条理清晰； ②内容完整，结构合理； ③过程设计科学，能够体现思想性、直观性、趣味性等原则。

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题型：活动设计题类：单元测试难易度：较易
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年份：2021

阅读幼儿园大班李老师设计的《太阳和影子》的活动片段A.踩影子：将幼儿分成两部分，一些人闪躲，一些人踩影子。当踩到别人影子时，互换角色，继续玩。
B.造影子：让幼儿用自己的手和身体变换各种不同的动作，在地上造出各种奇怪形状的影子，并说说它像什么。
问题：
(1)此活动李老师主要运用了什么教学方法？运用此方法的要点有哪些？
(2)此活动主要遵循了什么原则？幼儿教育活动设计还有哪些设计原则？

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题型：活动设计题类：单元测试难易度：较易
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年份：2021

数字在生活中应用非常多，各处都能看到数字，请以《生活中的数字》（中班）为题，写一个完整的活动方案。
要求：（1）语言流畅，条理清晰；
（2）内容完整，结构合理；
（3）设计体现主体活动性原则，趣味直观性原则。

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题型：活动设计题类：单元测试难易度：较易
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年份：2021

设计一个健康活动方案《保护我们的眼睛》，中班。要求： ①活动目标：三维目标完整，具体，明确。 ②活动准备：物质准备、经验准备完整准确。 ③活动过程：语言简练，条理清晰；内容完整，结构合理；能体现活动设计的原则即可。

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题型：活动设计题类：单元测试难易度：较易
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年份：2021

阳春三月，万物复苏，天气渐暖，人们纷纷外出踏青，小草、树木等开始萌芽，动物也从冬眠中醒过来，勃勃的生机和活力感染着幼儿，幼儿看在眼里，喜在心上。某大班教师想以“春天的秘密”为主题，组织一系列的教育活动。（1）完成主题网络图。

（2）从你设计的活动中任选一个，设计一个完整的活动。要求： ①语言简洁，条理清晰； ②过程设计科学，能够体现启发性、直观性、趣味性等原则。

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年份：2021

活动设计背景。初秋的一个雨天，教师带领幼儿在花园中散步，幼儿看到花坛中有许多蜗牛吃着嫩叶，表现出极大的兴趣，他们争相观看并提出很多问题，教师引导幼儿认识蜗牛，从而生成很多有价值的教育活动。（1）这是以什么为起点设计的程序？（2）请你以此为起点设计该活动的流程图。

目标兴趣、需要和经验内容、材料活动

（3）详细设计该活动的目标，要求目标的内容正确，涵盖要全面。

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年份：2021

中秋节是我国的传统节日，是中华民族团聚的美好日子。幼儿园中班幼儿应初步了解中秋节的含义，敢于表现自己，感受节日的快乐气氛。请根据以上材料完成下列问题。自己确定活动名称，设计中班完整的活动方案。要求： ①语言简洁，条理清楚。 ②内容完整，结构合理。 ③过程设计科学，能体现直观性、科学性、主体性等原则。

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年份：2021

阅读下列寓言，完成后面的问题。乌鸦上当一天，乌鸦找到一块肉，飞到树上，准备慢慢吃。一只狐狸从树下经过，抬头看见乌鸦嘴里衔着肉，心里想：我一定要想办法把肉弄到手。狐狸笑眯眯地说：啊，美丽的乌鸦，你的眼睛多么灵活，羽毛多么漂亮，身体多么好看！你的嗓子一定非常甜美，你能给我唱支好听的歌吗？乌鸦听了，心里美滋滋的，她想：唱歌还不容易！连忙张开嘴“哇”地叫了一声。哪知嘴一张，肉就掉了下去。狐狸一口把肉接住了，说：谢谢你，乌鸦，你的歌声真好听。请根据以上材料完成下列问题。自己确定活动名称，设计中班完整的活动方案。要求： ①语言简洁，条理清楚。 ②内容完整，结构合理。 ③过程设计科学，能体现直观性、科学性、发展性等原则。

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年份：2021

在语言活动《聪明的乌龟》的教学活动中，教师讲完故事后，提出了下面几个问题：
A.故事里都有谁，发生了哪些事情？
B.乌龟怕摔、怕火，为什么还让狐狸把它扔到天上，扔进火盆呢？
C.你认为这是一只怎么样的乌龟和一只怎么样的狐狸？你喜欢谁？
（1）这三个问题分别是哪三种类型的提问？
（2）运用提问技能应注意的问题是什么？
（3）组织语言活动对教师的要求是什么？

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