第一章幼儿园教育活动概述-山东版幼儿园教育活动设计与指导学前教育同步练习题

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全部选择题简答题分析论述题活动设计

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题型：选择题题类：历年真题难易度：较难
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年份：2019

(2019•山东)下列适合中班幼儿学习的活动目标是( )

A.了解四季的特征 B.主动探索生活中常见自然现象 C.形成四季的初步概念 D.了解周围生活中的环境污染现象

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题型：选择题题类：历年真题难易度：较难
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年份：2019

(2019•山东)教师让幼儿摸一摸、尝一尝冰块，从而认识到“冰是滑溜溜、凉丝丝的”。这运用的教育活动设计方法是( )

A.表达法 B.观察法 C.练习法 D.游戏法

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题型：选择题题类：历年真题难易度：较难
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年份：2019

(2019•山东)教师越来越多地运用电教媒体进行教学，提高幼儿学习的积极性。这所遵循的幼儿园教育活动设计原则是( )

A.趣味直观性原则 B.思想教育性原则 C.科学发展性原则 D.主体活动性原则

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题型：选择题题类：历年真题难易度：较难
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年份：2019

(2019•山东)幼儿能连续跑一分半钟，该活动目标适合的年龄班是( )

A.托班 B.小班 C.中班 D.大班

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年份：2019

(2019•山东)幼儿能学习正确运用反义词、量词和连词的年龄班是( )

A.托班 B.小班 C.中班 D.大班

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题型：选择题题类：历年真题难易度：较难
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年份：2019

(2019•山东)《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多地使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇。这表明幼儿园教育强调( )

A.知识取向 B.能力取向 C.技能取向 D.情感态度取向

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题型：简答题题类：历年真题难易度：较难
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年份：2019

(2019•山东)运用发现法实施教学的要点是什么？

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