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题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
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年份：2021

创造性游戏的主要指导方式是( )

A.显性指导 B.规律指导 C.隐性指导 D.指挥指导

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题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
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年份：2021

为了更好地照顾幼儿的个别差异，调动幼儿学习的主动性，应该成为幼儿园教学活动的重要组织形式的幼儿的( )

A.集体活动 B.小组活动 C.个别活动 D.游戏活动

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题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
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年份：2021

教师的任务是为幼儿的学习创造适宜的环境，激发幼儿的学习欲望，同时放手让幼儿自主活动、自主学习、主动发展，这体现了幼儿教师的哪一项角色特点( )

A.教师是幼儿生活的照料者 B.教师是幼儿学习的支持者 C.教师是幼儿与社会沟通的中介者 D.教师是幼儿学习的合作者

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题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
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年份：2021

下列哪一方面是幼儿学习适应困难的主要表现 (      )
A.智力
B.知识
C.非智力因素
D.注意力

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题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
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年份：2021

下列选项中哪种课程是以科目为单位对课程内容进行编制的一种方式，这种方式有利于幼儿获得系统的知识，但由于科目分化容易造成忽视各科目间的联系以及组织教育活动时忽视幼儿的生活经验和兴趣( )
A.核心课程
B.分科课程
C.活动课程
D.经验课程

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题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
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年份：2021

在评价对象的集合以外，确定一个标准，评价时将评价对象与这个客观标准进行比较，评价其达到的程度，从而做出价值判断，这种教育评价是( )

A.绝对性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.相对性评价

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题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
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年份：2021

幼儿在画小汽车时，一边画，一边模仿小汽车发出“滴滴滴”的声音，体现幼儿绘画具有( )

A.夸张性 B.展开式 C.透明式 D.动态性

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题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
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年份：2021

“进一步了解汉字认读的规律，并能注意在生活中运用已获得的书面语言”，这一语言教育目标适合( )

A.托班 B.小班 C.中班 D.大班

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题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
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年份：2021

在美术活动中，教师设计“装糖球”“小鸡吃米”等活动训练幼儿各种美术技能，此方法是( )

A.范例与示范 B.观察法 C.游戏练习法 D.语言指导法

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题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
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年份：2021

五六岁可以选用的打击乐器有( )

A.铃鼓串铃 B.碰铃木鱼 C.蛙鸣筒双响筒 D.双响筒三角铁

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