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总题量：17选择本页全部试题

题型：选择题题类：单元测试难易度：难
新
年份：2022

讲话时语言表达流畅,用语较为准确,属于(　　)的目标。

A.大班讲述活动 B.小班谈话活动 C.中班讲述活动 D.中班谈话活动

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题型：选择题题类：单元测试难易度：中档
新
年份：2022

下列幼儿园语言教育目标适合大班幼儿的是(　　)。

A.能听懂日常会话 B.听不懂或有疑问时,能主动提问 C.能结合情境感受到不同语气,语调所表达的不同意思 D.方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话

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题型：选择题题类：单元测试难易度：中档
新
年份：2022

“能初步感受文学语言的美。”这一语言教育目标适合下列哪一阶段(　　)。

A.2~3岁 B.3~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁

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题型：选择题题类：单元测试难易度：中档
新
年份：2022

下列语言教育活动目标不适合大班的是(　　)。

A.能随着作品的展开产生喜悦担忧等相应的情绪反应,体会作品所表达的情绪情感 B.能根据故事的部分情节或图书话面的线索,猜想故事情节的发展或续编创编故事 C.对看过的图书,听过的故事,能说出自己的看法 D.能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容

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题型：选择题题类：单元测试难易度：易
新
年份：2022

下列语言教育活动目标不适合小班的是(　　)。

A.主动要求成人讲故事,读图书 B.喜欢跟读韵律感强的儿歌,童谣 C.爱护图书,不乱撕乱扔 D.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听

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题型：选择题题类：单元测试难易度：中档
新
年份：2022

(　　)是幼儿交流交往、提高认知水平的基本条件。

A.社会领域 B.健康领域 C.语言领域 D.科学领域

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题型：选择题题类：模拟题难易度：较难
新
年份：2021

以下关于幼儿园各年龄班语言教育目标的表述，不正确的是( )

A.爱护图书，不乱撕、乱扔是小班的目标 B.愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法是中班的目标 C.会正确书写自己的名字是大班的目标 D.能根据场合调节自己说话声音的大小是大班的目标

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较难
新
年份：2021

掌握基本的书写姿势，做好写字准备是——领域的教育目标 ( )

A.科学 B.艺术 C.语言 D.社会

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较难
新
年份：2021

下列不属于大班早期阅读活动目标的是 ( )

A.掌握基本的书写姿势 B.了解汉字认读的规律 C.初步看懂单幅儿童图画 D.知道画面与文字的对应关系

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题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
新
年份：2021

“进一步了解汉字认读的规律，并能注意在生活中运用已获得的书面语言”，这一语言教育目标适合( )

A.托班 B.小班 C.中班 D.大班

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