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职教组卷

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  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    通过体验,能感知与发现进行曲、摇篮曲、舞曲的区别是(  )音乐教育的目标。
    A.托班 B.小班 C.中班 D.大班
  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较难

    年份:2021

    通过体验,能感知与发现进行曲、摇篮曲、舞曲的区别是(  )音乐教育的目标。(      )
    A.托班 B.小班 C.中班 D.大班
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:较难

    年份:2021

    “能模仿学唱短小歌曲”,适合的年龄阶段是(      )
    A.3~4岁   B.4~5岁   C.5~6岁   D.4~6岁
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:较难

    年份:2021

    下列音乐教育目标适合4~5岁幼儿的是(      )
    A.喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演   B.经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动   C.积极参加艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式   D.能用基本准确的节奏和音调唱歌
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:较难

    年份:2021

    下面音乐教育内容适合4~5岁幼儿的是(      )
    A.学习秧歌十字步、交替步   B.使用双响筒、三角铁演奏   C.能用自然的音量适中的声音基本准确地唱歌   D.动作中体现三拍子的节拍重音
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:较难

    年份:2021

    能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的场景,比较适合的年龄阶段是(      )
    A.3~4岁   B.4~5岁   C.5~6岁   D.4~6岁
  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较易

    年份:2020

    下列属于小班幼儿音乐教育目标的是  (      )
    A.歌唱八度范围内的五声音调歌曲 B.能感受二拍子和三拍子音乐的节拍重音 C.能感知简单的二段体和三段体的音乐结构 D.学唱六度范围内(C调的1-6)的歌曲
  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较易

    年份:2020

    下列属于5-6岁幼儿音乐教育目标的是  (      )
    A.乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想 B.喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化 C.容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引 D.欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应
  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较易

    年份:2020

    关于幼儿园中班音乐活动的目标,表述不正确的是  (      )
    A.能认识简单的节奏符号 B.能够比较准确地感知音乐的开始、结束、前奏 C.能感知与发现进行曲、摇篮曲、舞曲的区别 D.能基本准确歌唱八度范围内的五声音调歌曲