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总题量：35选择本页全部试题

题型：选择题题类：单元测试难易度：中档
新
年份：2022

幼儿既是完整的人,又是独特的人,因此幼儿园环境的创设应与幼儿的身心发展特点和发展需要相适应,即环境创设时应遵循(　　)。

A.适宜性原则 B.幼儿参与性原则 C.经济性原则 D.开放性原则

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题型：选择题题类：单元测试难易度：中档
新
年份：2022

在某班的商店游戏中,幼儿将商店的商品一下子买完了,商店没有了商品,“顾客”拿着买来的东西不知干什么,活动难以开展下去,这时教师迅速调整计划,,增加制作加工厂等。这体现了教师在幼儿园环境创设中的作用是(　　)。

A.教师是幼儿园环境的设计者 B.教师是幼儿与环境相互作用的引导者 C.利用环境激发幼儿活动 D.教师是幼儿园环境的指导者

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题型：选择题题类：单元测试难易度：中档
新
年份：2022

中大班幼儿象征性游戏水平较高,提供的玩具材料可以是一物多用的。这体现了幼儿园环境创设的原则是(　　)。

A.参与性原则 B.开放性原则 C.经济性原则 D.适宜性原则

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题型：选择题题类：单元测试难易度：中档
新
年份：2022

幼儿需要感知雨,那么教师就应给幼儿准备雨伞或雨衣、雨靴,下雨时,幼儿就可以在雨中散步来感知雨。这属于幼儿园环境创设的原则是(　　)。

A.适宜性原则 B.幼儿参与性原则 C.经济性原则 D.开放性原则

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题型：选择题题类：单元测试难易度：中档
新
年份：2022

需要感知春天,就应组织观察活动,让幼儿观察春天的动物、植物、人们生活生产方式的变化。这体现了幼儿园环境创设的原则是(　　)。

A.环境与教育目标一致的原则 B.适宜性原则 C.开放性原则 D.经济性原则

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题型：选择题题类：单元测试难易度：易
新
年份：2022

教师利用饮料瓶、烟盒、瓶盖等废旧物品装饰布置教室,这遵循了幼儿园环境创设的(　　)。

A.参与性原则 B.开放性原则 C.经济性原则 D.安全性原则

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较易
新
年份：2021

幼儿园环境创设应与——相适应 ( )

A.幼儿园的教学目标 B.幼儿身心发展的特点和发展需要 C.教师的兴趣爱好 D.幼儿园的物质条件

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较易
新
年份：2021

教师和幼儿一起设计、布置教室的墙饰，贯彻了幼儿园环境创设的原则是 ( )

A.适宜性原则 B.开放性原则 C.经济性原则 D.幼儿参与的原则

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题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
新
年份：2021

幼儿园教师教幼儿穿脱鞋袜，而家长却包办代替，这就要求幼儿园主动地与外界结合，让家庭、社区成员更进一步了解幼儿和幼儿园，使幼儿园教育获得家庭、社区的支持与配合。这体现了幼儿园环境创设的( )

A.开放性原则 B.适宜性原则 C.经济性原则 D.环境与教育目标一致原则

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较易
新
年份：2021

一位教师组织幼儿谈话活动，后来引申到新的话题-“北京申奥”，教师意识到这个话题的教育价值，于是引导幼儿在墙壁上制作“奥运主题墙”，这遵循了幼儿园环境创设的——原则 ( )

A.环境与教育目标一致 B.适宜性 C.幼儿参与 D.开放性

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