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全部选择题简答题分析论述题活动设计

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全部 2022 2021 2020 2019 2018 2017 更早

总题量：10选择本页全部试题

题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
新
年份：2021

______是幼儿交流交往、提高认知水平的基本条件。( )

A.社会领域 B.健康领域 C.语言领域 D.科学领域

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较易
新
年份：2021

______是以培养幼儿语言表述行为为主的活动。( )

A.讲述活动 B.听说游戏 C.谈话活动 D.早期阅读活动

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较易
新
年份：2021

帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习，提高幼儿积极倾听的水平，该活动类型是( )

A.讲述活动 B.听说游戏 C.谈话活动 D.早期阅读活动

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较易
新
年份：2021

实习期间，徐老师设计了一个语言活动，活动目的包括：提高幼儿对书面语言的兴趣；初步了解书面语言与口头语言的对应关系。此语言活动的类型是( )

A.谈话活动 B.讲述活动 C.早期阅读活动 D.文学作品学习

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较易
新
年份：2021

______是培养幼儿语言表述行为为主的活动。( )

A.讲述活动 B.听说游戏 C.谈话活动 D.早期阅读活动

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较难
新
年份：2021

在大班语言活动中，教师通过组织“理解故事、表演故事、创编故事”等环节的活动，指导幼儿学习故事《神奇的小火车》。这种活动类型是( )

A.谈话活动 B.听说游戏 C.讲述活动 D.文学作品学习活动

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较易
新
年份：2021

词语开花、词语接龙属于语言活动( )

A.谈话活动 B.讲述活动 C.听说游戏 D.早期阅读活动

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题型：分析论述题题类：单元测试难易度：较易
新
年份：2021

阳春三月，万物复苏，天气渐暖，人们纷纷外出踏青，小草、树木等开始萌芽，动物也从冬眠中醒过来，生机勃勃和活力感染着幼儿，幼儿看在眼里喜在心头，某大班教师以“春天”为主题，组织了以下活动。 A.诗歌《春天的风》 B.音乐《小雨沙沙》 C.故事《小燕子一家飞来了》 D.美术《春天的色彩》 E.阅读《桃树下的小白兔》（1）你认为以上活动属于语言教育的是？它们分别是语言教育活动中的哪种类型？（2）请分别叙述五种语言教育活动类型的主要目的是什么？

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较易
新
年份：2020

幼儿语言教育主要培养哪方面的能力 ( )

A.听的能力 B.说的能力 C.读的能力 D.以上都包括

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题型：活动设计题类：模拟题难易度：中档
新
年份：2020

中班举行语言活动“三只蝴蝶”
A.出示挂图，讲述故事“三只蝴蝶”。
B.教师提问：引导幼儿展开想象，回忆并理解故事内容：
（1）在什么地方发生了什么事？
（2）三只蝴蝶先后飞到什么地方避雨？
（3）三只蝴蝶分别对三朵花说了什么？结果怎样？
C.引导幼儿说说故事中的对话及部分情节。
D.教师指导幼儿表演故事。
回答下列问题：
（1）该活动属于语言教育活动的哪种类型？语言教育活动还有哪些类型？
（2）组织语言活动对教师的要求有哪些？

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