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职教组卷

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  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较易

    年份:2021

    幼儿美育的目标是(      )
    A.使幼儿掌握美学的知识 B.使幼儿掌握表现美的技能 C.培养幼儿的审美能力 D.培养幼儿的初步的感受美、表现美的情趣和能力
  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较易

    年份:2021

    幼儿常说“我们老师就是这样做的”。这说明幼儿教师劳动具有(      )
    A.复杂性 B.长期性 C.示范性 D.创造性
  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较易

    年份:2021

    幼儿园教学活动过程开始部分的任务,不包括(      )
    A.创设情境 B.激发幼儿参与活动的兴趣 C.导入活动 D.引导幼儿主动学习、积极探索
  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较易

    年份:2021

    (   )的价值在于能让幼儿在合作学习、共同建构中学会理解、学会交往、学会遵守共同的“游戏规则”,并可以按照自己的速度和方式做事。(      )
    A.集体活动 B.小组活动 C.个体活动 D.自由活动
  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较易

    年份:2021

    在运用游戏法时,不属于教师需重点指导的是(      )
    A.让幼儿与同伴合作完成游戏 B.培养幼儿之间合作、谦让等品质 C.幼儿遵守游戏规则 D.理解游戏的意义
  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较易

    年份:2021

    为了促使小班幼儿大胆讲话,李老师设计开展了“我是电视主持人”活动。该活动设计的起点是(      )
    A.目标 B.环境、材料 C.活动方案 D.兴趣、经验
  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较易

    年份:2021

    歌唱活动《头发肩膀膝盖脚》,采用以______开始的活动设计。(      )
    A.回忆 B.观察 C.歌词创编 D.动作
  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较难

    年份:2021

    教师向幼儿传授的知识、观点、技能等应该是正确的、准确的,要符合幼儿的认识规律,能够促进幼儿个性的全面发展,使幼儿从现有的水平向“最近发展区”发展。这说明教师在设计活动时应遵循(      )
    A.趣味直观性原则 B.科学发展性原则 C.思想教育性原则 D.主体活动性原则
  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较难

    年份:2021

    数学活动《盖瓶盖儿》,通过用瓶子和瓶盖进行______对应来学习(      )
    A.基数 B.比较多少 C.分类 D.排序
  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较易

    年份:2021

    评价技能是在组织幼儿的活动中进行的,其中______是常用的有效的评估方法。(      )
    A.观察法 B.游戏法 C.练习法 D.测验法