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年份：2016

(2016•山东)下列食物中含膳食纤维比较多的是( )

A.牛肉 B.鱼 C.鸡蛋 D.地瓜

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年份：2016

(2016•山东)幼儿通过图片，视频等手段来认知首都----北京。这个过程运用的思维方式是( )

A.动作思维 B.直觉行动思维 C.具体形象思维 D.抽象逻辑思维

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年份：2016

(2016•山东)教师在给幼儿讲故事《小水珠找家》时，教育幼儿要热爱自然，保护周围环境，这体现了( )

A.思想教育性原则 B.启发探索性原则 C.主题活动性原则 D.艺术创造性原则

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年份：2016

(2016•山东)以下个组词语中，经常用来表述“知识技能目标”的一组是( )

A.认识，乐意 B.知道，发展 C.知道，运用 D.喜欢，提高

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年份：2016

(2016•山东)社会教育中教师引导中班幼儿认识本国民族风俗习惯，引导大班幼儿了解世界风俗文化，这样安排活动符合( )

A.趣味直观性原则 B.主体活动性原则 C.全面渗透性原则 D.科学发展性原则

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年份：2016

(2016•山东)教师给幼儿提供沙子，盐，糖，木块，水等材料，幼儿自己动手操作，观察哪些东西溶于水，哪些不溶于水。该活动采用的教学方法是( )

A.发现法 B.游戏法 C.练习法 D.记录法

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年份：2016

(2016•山东)下列各组活动中，属于小班体育活动目标的一组是( )

A.从25厘米高处自然跳下；能钻过60厘米高的拱形门 B.从25厘米高处自然跳下；能钻过65厘米高的拱形门 C.从30厘米高处自然跳下；能钻过65厘米高的拱形门 D.从25厘米高处自然跳下；能钻过50厘米高的拱形门

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年份：2016

(2016•山东)教师在设计《大家来分享》活动时，设计了以下目标：“通过与同伴分享自己喜欢吃的东西，体验分享的快乐”。这一活动目标的类型是( )

A.发展水平目标 B.能力培养目标 C.知识技能目标 D.情感态度目标

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年份：2016

(2016•山东)教师引导幼儿学习“5的组成”，给幼儿分发适量的雪花片，幼儿动手操作，理解“5”可以由哪两个数组成。请问：运用操作法的要求有哪些？

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年份：2016

(2016•山东)阳光明媚的下午，某幼儿园大班的孩子们在运动场地上自由活动。场地上有皮筋，绳子，长棒，球等材料，孩子们有的跑，有的跳，有的拿着皮筋，绳子追逐打闹．．．．．．．．
(1)假如你是这个班的教师，请根据现场的材料(一种或几种)为幼儿设计一个体育游戏(名称，目的，玩法，规则)。
(2)从幼儿教育学角度分析，教师如何指导有规则游戏？、

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