幼儿卫生学-学前教育-知识点同步搜题

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题型：

全部选择题简答题分析论述题活动设计

难易程度：

全部易较易中档较难难

题类筛选：

全部历年真题模拟题期末考试期中考试月考试卷单元测试其他

年份：

全部 2022 2021 2020 2019 2018 2017 更早

总题量：8选择本页全部试题

题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
新
年份：2021

“探索性主题课程”属于。( )

A.分科课程 B.活动课程 C.核心课程 D.单元课程

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较易
新
年份：2021

幼儿园课程内容最内在的形态是( )

A.知识与经验 B.各种现象 C.活动 D.各种情境

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题型：选择题题类：单元测试难易度：较易
新
年份：2021

幼儿最主要的学习情境是( )

A.游戏情境 B.活动情境 C.人为创设的教育情境 D.现实生活情境

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题型：简答题题类：模拟题难易度：较易
新
年份：2021

选择与确定幼儿园课程内容的原则有哪些？

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题型：简答题题类：单元测试难易度：较易
新
年份：2021

选择与确定幼儿园课程内容的原则是什么？

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题型：选择题题类：模拟题难易度：较易
新
年份：2020

下列不是幼儿园课程内容的形态的是 ( )

A.知识与经验 B.经验与能力 C.人、事、物的现象与情境 D.活动

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题型：分析论述题题类：模拟题难易度：较易
新
年份：2020

陈鹤琴提出幼儿的学习内容应该以大自然、大社会为活教材，与实践紧密的结合，同时，幼儿“做”的过程本身就是幼儿园最好的教育内容。请问：
（1）这体现了选择与确定幼儿园课程内容的哪一原则？
（2）选择与确定幼儿园课程内容还有哪些原则？
（3）制定幼儿园课程目标的依据是什么？

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题型：选择题题类：历年真题难易度：较易
新
年份：2019

(2019•山东)幼儿园课程内容最内在的形态是( )

A.活动 B.知识与经验 C.环境 D.人、事、物的现象与情境

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