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职教组卷

选择知识点

  • 题型:选择题 题类:模拟题 难易度:较易

    年份:2021

    ______是幼儿交流交往、提高认知水平的基本条件。(      )
    A.社会领域 B.健康领域 C.语言领域 D.科学领域
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:较易

    年份:2021

    ______是以培养幼儿语言表述行为为主的活动。(      )
    A.讲述活动   B.听说游戏   C.谈话活动   D.早期阅读活动
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:较易

    年份:2021

    帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习,提高幼儿积极倾听的水平,该活动类型是(      )
    A.讲述活动   B.听说游戏   C.谈话活动   D.早期阅读活动
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:较易

    年份:2021

    实习期间,徐老师设计了一个语言活动,活动目的包括:提高幼儿对书面语言的兴趣;初步了解书面语言与口头语言的对应关系。此语言活动的类型是(      )
    A.谈话活动   B.讲述活动   C.早期阅读活动   D.文学作品学习
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:较易

    年份:2021

    ______是培养幼儿语言表述行为为主的活动。(      )
    A.讲述活动   B.听说游戏   C.谈话活动   D.早期阅读活动
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:较难

    年份:2021

    在大班语言活动中,教师通过组织“理解故事、表演故事、创编故事”等环节的活动,指导幼儿学习故事《神奇的小火车》。这种活动类型是(      )
    A.谈话活动   B.听说游戏   C.讲述活动   D.文学作品学习活动
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:较易

    年份:2021

    词语开花、词语接龙属于语言活动(      )
    A.谈话活动   B.讲述活动   C.听说游戏   D.早期阅读活动
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:较易

    年份:2020

    幼儿语言教育主要培养哪方面的能力  (      )
    A.听的能力 B.说的能力 C.读的能力 D.以上都包括